教科版物理九上 1.2 內(nèi)能和熱量

更新時間：2021-08-21 瀏覽次數(shù)：57 類型：同步測試

一、單選題

1. (2024九上·岳陽月考) 以下描述中的“發(fā)熱”現(xiàn)象，其改變內(nèi)能的方式與其他三個不同的是（）

A . 鋸木頭鋸條發(fā)熱 B . 鐵絲反復(fù)彎折后發(fā)熱 C . 陽光下路面發(fā)熱 D . 搓手時手掌發(fā)熱

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2. (2024九上·麥積月考) 關(guān)于熱和能，下列說法中正確的是（）

A . 熱傳遞時，溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體 B . 一塊0℃的冰熔化成0℃的水后，溫度不變，內(nèi)能變大 C . 內(nèi)燃機的壓縮沖程，主要通過熱傳遞增加了汽缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能 D . 物體內(nèi)能增加，一定是外界對物體做了功

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3. (2024九上·蓮池期末) 古時候人們常鉆木取火，下列情境中改變內(nèi)能的方式與其相同的是（）

A . 吃飯時，金屬勺放在熱湯中會燙手 B . 冬天，搓手可以使手暖和 C . 發(fā)燒時，冷毛巾敷額頭可以降溫 D . 夏天，喝冷飲使人感到?jīng)鏊?/span>

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4. (2024九上·揚州月考) 下列說法正確的是（）

A . 熱值大的燃料完全燃燒，放出的熱量一定多 B . 物體的溫度不變，它的內(nèi)能一定不變 C . 物體的內(nèi)能增加，可能是從外界吸收了熱量 D . 熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

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5. (2024九上·封開月考) 下列實例中，通過做功改變物體內(nèi)能的是（）

A . 物體放在取暖器旁溫度升高 B . 反復(fù)彎折鐵絲，彎折處溫度升高 C . 食品放入電冰箱后溫度降低 D . 醫(yī)生用冰袋給發(fā)熱的病人降溫

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6. (2023九上·高要期中) 下列說法正確的是（）

A . 0℃的物體內(nèi)能為零 B . 0℃的等質(zhì)量的水和冰的內(nèi)能相等 C . 同一物體溫度升高，內(nèi)能增大 D . 甲傳熱量給乙，說明甲內(nèi)能大

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7. (2021·覃塘模擬) 有關(guān)熱現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（　　）

A . 組成物質(zhì)的分子在永不停息做無規(guī)則運動 B . 溫度低于0℃的室外，仍有水蒸氣存在 C . 在熱傳遞過程中，吸收熱量的物體溫度一定升高 D . 在四沖程內(nèi)燃機中，做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

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8. (2021·蒙城模擬) 如圖所示四個事例中，用做功的方式改變物體內(nèi)能的是（   ）

①冬天，搓手會讓手變暖和    ②冬天，嘴對手哈氣取暖

③炒菜時，鐵鏟熱得燙手      ④水蒸氣把軟木塞沖開時，溫度會降低。

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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9. (2021·河北模擬) 以下關(guān)于內(nèi)能的說法中，正確的是（）

A . 100℃的物體具有內(nèi)能一定比0℃的物體多 B . 溫度相同的物體含熱量也相等 C . 熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體 D . 一塊0℃的冰熔化成0℃的水，整體內(nèi)能增加

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10. (2020九上·柳州期末) 三杯已知質(zhì)量和溫度的水如圖所示，這三杯水的內(nèi)能（）

A . 甲最多 B . 乙最多 C . 丙最多 D . 一樣多

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11. (2024九上·無錫月考) 下列關(guān)于內(nèi)能、熱量、溫度的說法，正確的是（）

A . 物體吸收熱量，溫度不一定升高 B . 內(nèi)能大的物體溫度一定高 C . 0℃的物體沒有內(nèi)能 D . 兩個內(nèi)能相同的物體互相接觸時，一定不會發(fā)生熱傳遞

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12. (2020九上·延邊期末) 下列過程中，由于做功而使物體內(nèi)能增加的是（）

A . 木工用鋸鋸木頭 B . 燒開水時，蒸氣將壺蓋頂起 C . 鐵塊放在爐火上燒紅了 D . 陽光照射下太陽能熱水器中的水變熱

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二、填空題

13. (2021九上·湞江期末) “熱”有時指溫度，有時指內(nèi)能，有時指熱量下面三句話中的“熱”分別是指什么：
1. （1）今天天氣很熱中的“熱”是指；
2. （2）摩擦生熱中的“熱”是指；
3. （3）物體吸熱溫度升高中的“熱”是指。
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14. (2021·順義模擬) 如圖所示，做“改變物體內(nèi)能”的實驗。用氣筒向裝有少量水的瓶內(nèi)用力打氣，瓶塞從瓶口處跳出時，觀察到瓶內(nèi)有白霧產(chǎn)生。瓶內(nèi)的氣體對瓶塞做功使其跳出，該做功過程主要是轉(zhuǎn)化為能，瓶內(nèi)產(chǎn)生白霧的原因是。

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15. (2021·河西模擬) 下列是與熱學(xué)知識有關(guān)的成語：①炙手可熱 ②鉆木取火 ③揚湯止沸。從熱學(xué)角度分析，其中（填寫序號）改變物體內(nèi)能的方式與另外兩個不同，它是用（選填“做功”或“熱傳遞”）方式改變物體內(nèi)能的。

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16. (2021·東平模擬) 汽油機是汽車的“心臟”，氣缸外面有“水套”，汽車行駛時水的溫度會升高，水的內(nèi)能會增大，這是通過的方式改變水的內(nèi)能。

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17. (2020九上·南寧期末) 喝湯的時候，把涼的金屬湯勺放進熱湯里一會兒，湯勺的溫度（選填“升高”或“降低”），這是通過的方式改變湯勺的內(nèi)能。?

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18. (2020九上·新吳期末) 小明常用手給奶奶搓手背和用熱水給奶奶泡腳，都能使奶奶的身體感到暖和。搓手背是通過的方式改變內(nèi)能的，泡腳是通過的方式改變內(nèi)能的。(選填“做功”或“熱傳遞”)

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19. (2020九上·揭西月考) 生活中的罐裝氣霧殺蟲劑。當(dāng)手指按住罐頂處的按鈕時，罐內(nèi)被壓縮的液化殺蟲劑就會噴灑出來，過一會兒，罐體溫度（選填“升高”或“降低”）。這主要是罐內(nèi)被壓縮的液化殺蟲劑噴灑出來時對外，使本身內(nèi)能（選填“增大”或“減小”）。

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三、解答題

20. 即使在路面溫度不高的情況下，汽車長途行駛后，整個輪胎都會燙手。仔細觀察可發(fā)現(xiàn)：汽車輪胎下部貼地處的形變總比其他部位大。根據(jù)此現(xiàn)象并結(jié)合所學(xué)物理知識解釋長時間行駛后汽車輪胎發(fā)熱的原因，并說出此現(xiàn)象中最主要的能量轉(zhuǎn)化過程。

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21. (2021九下·通榆月考) 寒冷的冬天我們在室外活動時經(jīng)常搓手取暖，請用物理學(xué)知識解釋這一現(xiàn)象。

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四、實驗探究題

22. (2022九上·蒙城月考) 如圖所示，在試管內(nèi)裝適量的水，用軟木塞塞住加熱使水沸騰一段時間，水蒸氣會把軟木塞沖開。
1. （1）酒精燃燒時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能；
2. （2）水的溫度升高，這是利用的方式增加了水的內(nèi)能；
3. （3）水蒸氣沖開瓶塞，水蒸氣對軟木塞做功水蒸氣的溫度（選填“降低”或“升高”）內(nèi)能（選填“減少”“增加”或“不變”）。
4. （4）水蒸氣沖開軟木塞的過程中，能轉(zhuǎn)化為能。
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試卷信息

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初中

高中

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副標題：

*注意事項：

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