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    當前位置: 初中物理 /人教版(2024) /九年級全冊 /第十五章 電流和電路 /第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)
    試卷結構: 課后作業(yè) 日常測驗 標準考試
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    2021--2022學年人教版物理第十五章第3節(jié)《串聯(lián)和并聯(lián)...

    更新時間:2021-08-18 瀏覽次數(shù):165 類型:同步測試
    一、單選題
    • 1. (2021·道外模擬) 下列給出的用電器中,連接方式屬于串聯(lián)的是( )
      A . 烘托節(jié)日氣氛的小彩燈——滿天星 B . 道路兩旁的路燈 C . 家中的電視和電腦等家用電器 D . 教室里的照明用的日光燈
    • 2. (2020九上·馬山月考) 如果想讓一個開關同時控制兩盞電燈,則這兩盞電燈(   )
      A . 一定串聯(lián) B . 一定并聯(lián) C . 串聯(lián)、并聯(lián)均可 D . 串聯(lián)、并聯(lián)都不行
    • 3. (2020九上·馬山月考) 在如圖所示電路中,屬于串聯(lián)電路的是(   )
      A . B . C . D .
    • 4. (2022九上·通榆月考) 小致設計了一款電動玩具警車。只閉合開關S1 , 警示燈L發(fā)光;只閉合開關S2 , 電動機工作,玩具警車運動。以下設計符合要求的是(   )
      A . B . C . D .
    • 5. (2023九上·趙縣期中) 臨沂是“中國物流之都”,倉儲管理尤為重要。某倉庫管理員設計了一個電路,確保無論前后門來人按下開關,電鈴都會響起,但代表前后門的燈會分別被點亮。下列四種設計,最佳的是(   )
      A . B . C . D .
    • 6. (2021九下·通榆月考) 現(xiàn)代社會倡導文明出行,某班同學對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進行了觀察,畫出了以下控制紅、綠燈的電路圖,你認為合理的是(    )
      A . B . C . D .
    • 7. (2020九上·北京月考) 在圖所示的電路圖中,開關閉合以后,燈的連接方式是并聯(lián)的是(   )
      A . B . C . D .
    • 8. (2020九上·長沙月考) 小強同學對身邊的一些電路工作情況進行觀察分析得出的判斷,其中不正確是(   )
      A . 抽油煙機裝有照明燈和電動機,它們有時同時工作,有時單獨工作,它們是并聯(lián) B . 馬路兩旁的路燈,晚上同時亮,早上同時滅,它們是串聯(lián)的 C . 電蚊拍具有滅蚊和照明功能,滅蚊網和照明燈可同時工作或單獨工作,它們是并聯(lián) D . 一般家庭中都要安裝幾盞照明燈和其他用電器,使用時互不影響,它們是并聯(lián)的
    • 9. (2020九上·湘潭期末) 如圖所示的電路中,開關裝在位置a和b相比較( ?。?

      A . 裝在a位置時燈會更亮一些 B . 裝在b位置時燈會更亮一些 C . 只有裝在a位置才能控制燈的亮滅 D . 都一樣能控制燈的亮滅
    • 10. (2020九上·沂源期中) 物理課上,王老師給同學們出示了一個有蓋的木盒,如圖所示,盒蓋上可看到兩只燈泡和一個開關(導線的連接情況隱藏在盒內)。當老師閉合開關時,兩只燈泡都亮了;斷開開關,兩燈泡又同時熄滅。關于兩只燈泡的連接方式,下列說法正確的是(   )

      A . 兩只燈泡一定是串聯(lián)的 B . 兩只燈泡一定是并聯(lián)的 C . 擰下一只燈泡,另一只燈泡不再發(fā)光,則兩燈泡是并聯(lián)的 D . 擰下一只燈泡,另一只燈泡仍發(fā)光,則兩燈泡是并聯(lián)的
    二、填空題
    三、作圖題
    四、實驗探究題
    • 24. (2020九上·懷安期末) 在“連接串聯(lián)電路”實驗中,小軍采用如圖所示進行實驗。

      1. (1) 連接電路時,開關應處于(填“閉合”或“斷開”)狀態(tài)。
      2. (2) 當兩燈亮后,若將L1從燈座上取下,L2(填“熄滅”或“發(fā)光”)。
      3. (3) 開關閉合后,L1中自由電子定向移動的方向是(填“從左到右”或“從右到左”)。
      4. (4) 電池對外供電的過程中,是將能轉化為能。
    • 25. (2020九上·嘉祥期中) 小剛和小強在組成串并聯(lián)電路的實驗中。

      1. (1) 在連接過程中,開關應該是(選填“斷開”或“閉合”)的;
      2. (2) 小剛連接了如圖所示電路,如果合上開關,兩個燈泡都將(選填“不會發(fā)光”或“會被燒壞”),出現(xiàn)(選填“開路”或“短路”)現(xiàn)象;
      3. (3) 小剛想將電路全部拆散,重新連接。小強認為只需拆除c這一根導線,就能成為兩燈(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的正確電路;其開關在電路中的作用;
      4. (4) 小強認為,在小剛連接的電路中,如果將某根導線的一端移接到另一位置,電路就能成為兩燈并聯(lián)的正確電路了。請在圖中要移接的導線上打上“×”號,并畫出改動后的導線;
      5. (5) 小剛連接了一個兩個燈泡組成的電路,閉合開關兩燈都亮,但連線比較雜亂一時難以看清,要想簡單迅速地判斷兩燈的連接方式可采取的辦法。
    • 26. (2022九上·江都期中) 如圖所示,現(xiàn)有一個塑料盒,上面裝有兩盞燈,盒外接一只開關,內部有導線組成的電路(看不到).

      1. (1) 小華閉合開關,發(fā)現(xiàn)兩燈一起亮;斷開開關,兩燈一起滅.根據(jù)這一現(xiàn)象(選填“能”或“不能”)判定兩燈是串聯(lián)的.
      2. (2) 小華斷開開關后,擰下L1 , 再閉合開關,發(fā)現(xiàn)L2不亮了,由此可以說明兩燈是聯(lián)的.擰上L1后,再次閉合開關,細心的小華發(fā)現(xiàn)L1比L2亮,于是,他認為通過L1的電流大于L2的電流.小華的這個判斷正確嗎?(選填“正確”或“不正確”).

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