魯教版五四制2021-2022學(xué)年九年級上冊物理同步練習(xí)1...

更新時間：2021-08-12 瀏覽次數(shù)：96 類型：同步測試

一、單選題

1. (2021·金牛模擬) 小明用如圖所示的器材探究“電阻大小與橫截面積的關(guān)系”。a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲，b比a的橫截面積大。關(guān)于此實驗，下列說法正確的是（）

A . 小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越大 B . 為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲電阻，可在電路中串聯(lián)一電壓表 C . 利用此裝置也能探究電阻大小與長度的關(guān)系 D . 利用此裝置也能探究電阻大小與材料的關(guān)系

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2. (2022九上·淮濱期中) 小明發(fā)現(xiàn)家里的空調(diào)和臺燈的電源線雖然都是銅線，但規(guī)格明顯不同，此時影響導(dǎo)線電阻大小的因素是（）

A . 長度 B . 橫截面積 C . 通過的電流 D . 家庭電路的電壓

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3. (2021·廣西模擬) 當(dāng)溫度降低到一定程度時，某些物質(zhì)的電阻會變?yōu)榱?，這種物質(zhì)叫做超導(dǎo)體。電流通過超導(dǎo)體時不發(fā)熱，因此超導(dǎo)體的應(yīng)用十分廣泛。假如有室溫環(huán)境下的超導(dǎo)體，可用它來制作（）

A . 家用保險絲 B . 白熾燈燈絲 C . 電熱絲 D . 輸電導(dǎo)線

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4. (2021九上·韓城期中) 在探究“導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將一根粗細(xì)均勻的導(dǎo)體截成ab、cd兩段后，分別把它們接入如圖所示的電路中，這是在探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體（）

A . 橫截面積的關(guān)系 B . 材料的關(guān)系 C . 長度的關(guān)系 D . 溫度的關(guān)系

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5. (2020九上·柳州期末) 如圖所示，將一根鉛筆芯通過兩個夾子接入電路中，當(dāng)只把右端夾子向左移時，鉛筆芯接入電路的電阻變小，小燈泡變亮，導(dǎo)致鉛筆芯接入電路的電阻變小的主要因素是（）

A . 材料 B . 長度 C . 溫度 D . 橫截面積

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6. (2023九上·汝州期末) 利用如圖所示的電路探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素，演示板上固定有a、b、c、d四根合金絲，長度關(guān)系為L_a=L_b= $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，橫截面積關(guān)系為S_a=S_b=S_c= $\text{[math]}$ ，其中a、c、d均為鎳鉻合金絲，b為錳銅合金絲。將導(dǎo)線P、Q分別接在同一根合金絲兩端的接線柱上，下列說法正確的是（）

A . 選用a和b進(jìn)行實驗，可以探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料的關(guān)系 B . 選用c和d進(jìn)行實驗，可以探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長度的關(guān)系 C . 選用a和c進(jìn)行實驗，可以探究導(dǎo)體電阻跟橫截面積的關(guān)系 D . 選用b和d進(jìn)行實驗，可以探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料的關(guān)系

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7. (2021·青浦模擬) 甲、乙是由同種材料制成的兩導(dǎo)體，若甲的電阻大于乙的電阻，則關(guān)于甲、乙的長度L及橫截面積S大小的情況，不可能存在的是（）

A . L_甲＞L_乙， S_甲＞S_乙 B . L_甲＜L_乙， S_甲＜S_乙 C . L_甲＞L_乙， S_甲=S_乙 D . L_甲＜L_乙， S_甲＞S_乙

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8. (2020九上·臨江期末) 下列做法中，可以使電阻絲阻值增大的是（）

A . 將電阻絲對折 B . 將電阻絲拉長 C . 減小通過電阻絲的電流 D . 增大電阻絲兩端的電壓

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二、填空題

9. (2021·湘西) 導(dǎo)體雖然容易導(dǎo)電，但是對電流也有一定的阻礙作用。影響導(dǎo)體電阻大小的因素有導(dǎo)體溫度、材料、、橫截面積。

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10. (2021·貴港) 貴港很多“村村通”的道路兩旁都安裝有如圖所示的太陽能LED照明路燈。它主要由太陽能電池板、LED燈頭等部件構(gòu)成。LED是一種發(fā)光二極管，是由材料制成（選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“絕緣體”），通過電流能夠發(fā)光，可以把電能直接轉(zhuǎn)化成能。

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11. (2024九下·肇東模擬) 導(dǎo)體的電阻除了與導(dǎo)體的長度、橫截面積和溫度有關(guān)外，還與有關(guān)?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，某些物質(zhì)在很低的溫度時電阻就變成了0，這就是超導(dǎo)現(xiàn)象，超導(dǎo)現(xiàn)象最直接的應(yīng)用之一是制造。（選填“電熱絲”或“輸電線”）。

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12. (2020九上·高新期末) 白熾燈因為發(fā)光效率很低，在現(xiàn)在的生活中已經(jīng)基本被淘汰。LED燈（又叫發(fā)光二極管）如圖所示，逐漸應(yīng)用于室內(nèi)照明。發(fā)光二極管主要是使用材料制作而成的（選填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”）。二極管具有的性質(zhì)。

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三、實驗探究題

13. (2021·蘭州) 在探究“影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗中，保持電源電壓不變，如圖所示，在M、N兩點(diǎn)之間分別接入不同的電阻絲，其規(guī)格如下表所示：

編號	材料	長度/m	橫截面積/ $\text{[math]}$
A	鎳鉻合金	0.5	0.5
B	鎳鉻合金	1.0	0.5
C	鎳鉻合金	0.5	1.0
D	錳銅合金	0.5	0.5

（1）實驗中應(yīng)通過觀察來比較電阻的大小，這種實驗方法叫；
（2）選用編號為A、B的兩根電阻絲進(jìn)行實驗，可以探究導(dǎo)體電阻大小與的關(guān)系；
（3）選用編號為A、C的兩根電阻絲進(jìn)行實驗，可以探究導(dǎo)體電阻大小與的關(guān)系；
（4）為了探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系，應(yīng)選用編號為的兩根電阻絲進(jìn)行實驗。

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14. (2021·本溪模擬) 在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因案時，做出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)；②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；③導(dǎo)體的材料有關(guān)。實驗室提供了4個相同的小燈泡、4根電阻絲。電阻絲規(guī)格、材料如下表所示。

編號	材料	長度/m	橫截面積/mm²
A	鎳鉻合金	0.5	0.5
B	鎳鉻合金	1.0	0.5
C	鎳鉻合金	0.5	1.0
D	錳銅合金	0.5	0.5

（1）按照如圖所示連接電路，在電路中分別接上不同的電阻絲，通過觀察來比較導(dǎo)體電阻的大??；
（2）為了驗證上述猜想①，應(yīng)該閉合開關(guān)；
（3）閉合開關(guān)S₁和S₄是為了探究猜想“”；（填序號）
（4）閉合開關(guān)S₁和S₃ ，觀察到燈泡L₁和L₃發(fā)光，且L₃比L₁亮，初步得到的結(jié)論是：其它條件相同的情況下，，電阻越大；
（5）實驗中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象不明顯，可再串聯(lián)一個（填“電流表”或“電壓表”），電表的示數(shù)越大，說明電流表所在支路的導(dǎo)體電阻越。連接電表時，為避免電表超量程損壞，閉合開關(guān)前應(yīng)采用的方法來判斷電表應(yīng)該選擇的量程。

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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

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副標(biāo)題：

*注意事項：

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物理考試

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識點(diǎn)分析

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小學(xué)

初中

高中

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