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    浙教版科學八上第四章 第7節(jié) 電路分析與應用同步練習(中等...

    更新時間:2021-08-03 瀏覽次數(shù):153 類型:同步測試
    一、單選題
    • 1. 小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列分析正確的是( )

      A . 換氣扇和照明燈不能同時工作 B . 換氣扇和照明燈只能同時工作 C . 換氣扇和照明燈工作時,通過它們的電流一定相等 D . 換氣扇和照明燈工作時,它們兩端的電壓一定相等
    • 2. 圖甲所示為氣敏電阻隨有害尾氣濃度β變化的曲線。某科技小組利用氣敏電阻設(shè)計了汽車有害尾氣排放檢測電路,如圖乙所示,電源電壓恒定不變,R為氣敏電阻,L為指示燈。當有害尾氣濃度β增大時( )

      A . 電流表的示數(shù)增大,指示燈亮度增大 B . 電流表的示數(shù)減小,指示燈亮度增大 C . 電流表的示數(shù)減小,指示燈亮度減小 D . 電流表的示數(shù)增大,指示燈亮度減小
    • 3. 如圖所示的兩個電路中,電源電壓相等且保持不變。閉合開關(guān)S,當滑動變阻器的滑片P均向右移動時,燈泡L1和L2的亮度變化情況是( )

      A . L1變暗,L2亮度不變 B . L1、L2都變亮 C . L1變亮,L2變暗 D . L1、L2都變暗
    • 4. 如圖所示,閉合開關(guān)S,兩燈泡的亮暗程度情況是( )

      A . 燈L1和L2都亮 B . 燈L1不亮,燈L2 C . 燈L1亮,燈L2不亮 D . 燈L1和L2都不亮
    • 5. 如圖是簡化了的玩具警車的電路圖,下列說法正確的是( )

      A . 開關(guān)S1控制整個電路 B . 電動機與小燈泡工作時互不影響 C . 開關(guān)S2控制燈L D . 開關(guān)S1、S2都閉合時電動機與小燈泡是串聯(lián)的
    • 6. 如圖所示的電路,要使兩個小燈泡L1、L2串聯(lián),應( )

      A . 斷開開關(guān)S1、S2 , 閉合開關(guān)S3 B . 斷開開關(guān)S1、S3 , 閉合開關(guān)S2 C . 斷開開關(guān)S1 , 閉合開關(guān)S2、S3 D . 斷開開關(guān)S2 , 閉合開關(guān)S1、S3
    • 7. 在如圖所示的電路中,正確的說法是( )

      A . 閉合S1 , 斷開S2 , L1發(fā)光,L2不發(fā)光 B . 閉合S1、S2 , L1、L2都發(fā)光 C . S1、S2都斷開,L1、L2都不發(fā)光 D . 閉合S2 , 斷開S1 , L1、L2都發(fā)光
    • 8. (2020八上·余杭期末) 如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān),兩燈正常發(fā)光,電壓表和電流表都有示數(shù)。一段時間之后,一個電表示數(shù)突然變?yōu)?,另一個不變,電表均無損壞,則故障可能是(   )

      A . L1開路 B . L1短路 C . L2開路 D . L2短路
    • 9. (2020八上·余杭期末) 在如圖所示的電路中,先閉合開關(guān)S,燈L2發(fā)光,電流表有示數(shù)。當再閉合開關(guān)S1時,下列有關(guān)說法正確的是(    )

      A . 燈L2變暗 B . 燈L2變亮 C . 電流表示數(shù)變大 D . 電流表示數(shù)變小
    • 10. (2020九上·柯橋月考) 如圖為學生做電學實驗的電路圖,電源電壓不變,R0=5Ω,滑動變阻器最大值10Ω,閉合開關(guān)后,下列說法正確的是(     )

      A . 向左移動變阻器的滑片P,A表示數(shù)變大,V2表示數(shù)變大 B . 向左移動變阻器的滑片P,電阻R消耗的電功率先變大再變小 C . 向右移動變阻器的滑片P到最右端時,電路電功率達到最大 D . 向右移動變阻器的滑片P,V1表和A表的示數(shù)之比變大
    • 11. 如圖所示當滑動變阻器的滑片自左向右移動的過程中,電路的總電阻、電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的變化情況分別是( )

      A . 變小、變大、不變 B . 不變、變大、變小 C . 變大、變小、變小 D . 變大、變大、變大
    • 12. 如圖所示電路中,R1、R2均為定值電阻,電源電壓不變,閉合開關(guān)S1、S2 , 兩電表均有示數(shù)。若斷開開關(guān)S2 , 則( )

      A . 電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小 B . 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大 C . 電流表和電壓表的示數(shù)都變小 D . 電流表和電壓表的示數(shù)都變大
    • 13. 如圖所示電路,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,再閉合開關(guān)S1時,發(fā)生變化的是( )

      A . 燈L的亮度 B . 電壓表V的示數(shù) C . 電流表A的示數(shù) D . 電流表A1的示數(shù)
    • 14. 在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,三個電表的示數(shù)變化情況是( )

      A . 電流表A示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)變小,V2示數(shù)變大 B . 電流表A示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變大,V2示數(shù)變大 C . 電流表A示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)不變,V2示數(shù)變大 D . 電流表A示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)不變,V2示數(shù)變大
    • 15. (2021八下·海曙月考) 如圖所示,電路中電源兩端的電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2 , 電壓表V的示數(shù)為U。某時刻,在滑動變阻器滑片P位置沒有改變的情況下,突然出現(xiàn)電流表A2的示數(shù)減為I1 , 而電流表A1和電壓表V示數(shù)不變的現(xiàn)象。對于此電路可能出現(xiàn)的故障,下列判斷中正確的是( )

      A . 電燈L出現(xiàn)斷路 B . 電燈L出現(xiàn)短路 C . 滑動變阻器出現(xiàn)斷路 D . 滑動變阻器出現(xiàn)短路
    • 16. 如圖所示電路,兩盞相同的電燈在閉合開關(guān)后都能發(fā)光。過了一會兒,兩盞電燈突然同時都不亮了,且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱?。如果電路只有一處故障,則故障可能是( )

      A . 電燈L1斷路 B . 電燈L2斷路 C . 電燈L1短路 D . 電燈L2短路
    • 17. 同學做電學實驗,電路如圖所示,開關(guān)閉合后,小燈泡發(fā)光,兩電表均有示數(shù),在實驗過程中,突然電燈熄滅、電壓表示數(shù)增大、電流表示數(shù)幾乎為零。請判斷出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是( )

      A . 燈泡被短路 B . 開關(guān)被斷開 C . 燈絲被燒斷 D . 滑動變阻器被燒斷
    • 18. 小紅在做測定燈泡電阻的實驗中,將正常的電流表、電壓表接入電路,當閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有讀數(shù),電壓表讀數(shù)為零,移動滑動變阻器滑片時電流表讀數(shù)有變化,電壓表讀數(shù)始終為零,其原因可能是( )

      A . 滑動變阻器接觸不良 B . 開關(guān)接觸不良 C . 小燈泡兩端短路 D . 燈泡的鎢絲斷了
    • 19. 如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當滑動變阻器的滑片P向右滑動時,下列說法正確的是( )

      A . 兩個電流表的示數(shù)都變大 B . 兩個電流表的示數(shù)都變小 C . 電流表A1示數(shù)不變,電流表A2示數(shù)變大 D . 電流表A1示數(shù)不變,電流表A2示數(shù)變小
    • 20. 小明在研究并聯(lián)電路電流特點時,根據(jù)如圖所示電路圖連接好電路,并閉合開關(guān)S和S1。當他再閉合開關(guān)S2時,電流表示數(shù)變化正確的是(電源電壓不變)( )

      A . A1示數(shù)變大 B . A1示數(shù)變小 C . A示數(shù)變大 D . A示數(shù)變小
    二、填空題
    • 21. (2021八下·鎮(zhèn)海期末) 如圖所示是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖,“定時開關(guān)S1”到達設(shè)定時間自動斷開,此時“播放器”接通播放音樂。閉合開關(guān)S,當未到達設(shè)定時間,此時指示燈(填“會”或“不會”)亮,而播放器不會播放音樂的原因是

    • 22. (2021八下·慈溪期中) 小科在測小燈泡電阻的實驗時(圖中電流表、電壓表未畫出)發(fā)現(xiàn)小燈泡突然不亮了,為尋找原因,他進行了如下操作,并畫出思維導圖,請將小明的分析過程補充完整。

    • 23. 如圖所示,電源電壓不變,R為定值電阻,當開關(guān)S閉合后,滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中,電壓表示數(shù),電流表示數(shù),電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值(選填“變大”“變小”或“不變”)。

    • 24. 如圖所示,電源電壓為3 V,閉合開關(guān),兩只相同的燈泡L1、L2都亮,燈泡L2兩端的電壓為V。突然兩只燈泡同時熄滅,電壓表的示數(shù)變?yōu)? V,電路故障可能是燈泡開路(選填“L1”或“L2”)。

    • 25. 如圖所示,電源電壓保持不變?;瑒幼冏杵鹘尤腚娐返牟糠质?span id="cvagnyu" class="filling" >段(用字母表示)。當滑片P向左移動時,變阻器連入電路的電阻(選填“變大”“變小”或“不變”,下同),電流表的示數(shù)。

    • 26. (2020八上·余杭月考) 如圖所示電路,閉合開關(guān)S,當滑動變阻器滑片向右移動時,電流表示數(shù),電壓表示數(shù)(以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”),小燈泡亮度(選填“變亮”、“變暗”或“不變”)。

    • 27. 如圖所示電路,電阻R1=3歐,R2=2歐。閉合開關(guān)S,電流表A的示數(shù)(選填“變大”“變小”或“不變"),電流表A1的示數(shù)(選填“變大”“變小”或“不變"),電壓表V的示數(shù)變化與電流表A的示數(shù)變化之比等于歐。

    • 28. (2020九上·金華期中) 如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,當滑片P向左移動時,電流表A1示數(shù)(填(“變大”、“變小”或“不變”下同),電路消耗的總功率。

    • 29. 如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)電路正常工作,但過一段時間,小燈泡L1發(fā)生斷路,這時電流表的示數(shù),電壓表的示數(shù)。(選填“變大”、“變小”或“不變”)

        

    • 30. 如圖所示為某地下停車場煙霧報警器的簡化原理圖,電源電壓保持不變,R0為定值電阻,光敏電阻R的阻值隨光照強度的減弱而增大,當電路中的電流減小至某一數(shù)值時報警器開始報警。當有煙霧遮擋射向光敏電阻R的激光時,電壓表示數(shù)(填“增大”“減小”或“不變”);要使報警器在濃度更低的煙霧下報警,R0應選用(填“更大”或“更小”)阻值的電阻。

    三、解答題
    • 31. (2020九上·海曙開學考) 小科制作了一個利用電壓表測物體重力的小作品,它能在電壓表盤上讀出所放物體重力的大小,如圖所示。

      1. (1) 當秤盤不放任何重物時,滑片P恰好處于a點。閉合開關(guān),當秤盤上所放鉤碼個數(shù)增多時,電流表示數(shù)將(選填“增大”“減小”或“不變”)。
      2. (2) 一段時間后,在秤盤放2N重的鉤碼時,表盤讀數(shù)比2N大,換不同重的鉤碼反復試驗,每次讀數(shù)都不同且大于鉤碼的重力。產(chǎn)生這一現(xiàn)象是由于      引起的(填字母)。   
        A . R1短路 B . R1斷路 C . R2短路 D . R2斷路
      3. (3) 隨著所掛重物的增加,電壓表和電流表的比值將(選填“增大”“減小”或“不變”)。
    • 32. (2017·浙江競賽) 小剛在課外閱讀中得知:燈泡在額定電壓下工作的壽命都是有限的(一般為1000小時),實際電壓高于燈泡額定電壓時,燈泡的壽命會縮短,但若在低電壓下工作時則壽命可延長。學校走廊過道夜間一直亮著燈,燈泡每次更換后不到兩個月就燒壞了,換起來很麻煩。他想,如果用幾個大一些的燈泡串聯(lián),每個燈泡的實際電壓都比額定電壓低,這樣可以大大延長燈泡的壽命,不是很好嗎?

      于是,他跟電工師傅商量并做了下面的調(diào)整:把原來的過道每相鄰兩個25瓦燈泡都換成一個燈泡L1(規(guī)格為220伏 100瓦)和一個燈泡L2(規(guī)格為220伏 60瓦)串聯(lián)而成。通過L1、L2兩個燈泡的電流隨兩端所加電壓的變化的曲線如圖所示。

      請問他這樣的做法:

      1. (1) 燈泡L1、L2的亮度分別比原來的25瓦燈泡亮還是暗?
      2. (2) 如果這些燈泡每天工作10小時,則調(diào)整后每個月(30天)這一組燈泡(L1、L2各一個)消耗的總電能比原來兩個25瓦燈泡消耗的電能多還是少?如果不一樣則相差多少?
    • 33.

      學習了電學相關(guān)知識后,學校舉辦了一次綜合實踐活動,活動的主題是利用電流表或電壓表制作一個簡易電子秤。如圖是小紅設(shè)計的電子秤原理圖,其中E為干電池(2節(jié));A是電流表(電子秤示數(shù)表盤);R0是定值電阻(5Ω);R是一根長為6cm阻值為15Ω的均勻電阻絲。C是一根彈簧,其所受壓力F與壓縮量△L的關(guān)系如圖所示(塑料盤的重力不計,g取10N/kg,制作時,調(diào)整彈簧的長度,使之不稱重物時滑片P剛好在電阻絲的a端。

      1. (1) 該電子秤的最大稱量是;

      2. (2) 當電流表的指針指在0.3A處時,所稱重物的質(zhì)量是多少?

      3. (3) 從理論上說明該方案的二處最大不足是;并畫出你設(shè)計的原理電路圖。

    • 34.

      春天來臨,為了避免蚊蟲的侵擾,許多家庭都會使用電熱滅蚊器。圖甲為某品牌電熱滅蚊器的簡化電路,其中指示燈的電阻不隨溫度變化。


      (1)電熱滅蚊器是根據(jù)    原理制成的。

      (2)某次使用時,通過熱敏發(fā)熱體的電流與使用時間的關(guān)系如圖乙所示,則熱敏發(fā)熱體兩端電壓的變化情況為       

    • 35.

       如圖所示,在物理課外科技活動中,小明受電子秤的啟發(fā)設(shè)計了一種測量托盤所受壓力的壓力測量儀,他用電壓表的示數(shù)來表示托盤所受壓力的大?。娫措妷簽镋=6V,定值電阻R0=10Ω,滑動變阻器R的規(guī)格為“10Ω、lA”.金屬指針OP固定在安放托盤的輕彈簧M上,并能隨輕彈簧一起在金屬桿AB上滑動且與AB接觸良好,金屬指針和金屬桿電阻忽略不計.輕彈簧M在彈性限度內(nèi)它被壓縮的長度與其所受的壓力大小成正比,當托盤所受壓力為F1=0時P恰好位于R的最上端;當托盤所受壓力為F2=100N時P恰好位于R的最下端(此時彈簧的形變?nèi)栽趶椥韵薅葍?nèi)).求:

      1. (1) 電壓表示數(shù)U與托盤所受壓力F的關(guān)系式;

      2. (2) 當壓力為F3=50N時定值電阻R0消耗的功率P.

    四、實驗探究題
    • 36. (2021八下·北侖期中) 小科制作了一個利用電壓表測物體重力的小儀器,它能在電壓表盤上讀出所放物體重力的大小,如圖所示。

      1. (1) 當秤盤不放任何重物時,滑片P恰好處于a點。閉合開關(guān),當秤盤上所放鉤碼個數(shù)增多時,電壓表示數(shù)將(選填“增大”“減小”或“不變”)。
      2. (2) 一段時間后,在秤盤放2N重的鉤碼時,表盤讀數(shù)比2N大,換不同重的鉤碼反復試驗,每次讀數(shù)都不同且大于鉤碼的重力。產(chǎn)生這一現(xiàn)象是由于______引起的(填字母)。
        A . R1短路 B . R1斷路 C . R2短路 D . R2斷路
    • 37. (2017·湖州模擬)

      在“測量小燈泡的電功率”實驗中,小燈泡額定電壓為2.5V(電阻值約為5Ω)。

       

      1. (1) 連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則出現(xiàn)故障的原因是(選填“小燈泡斷路”或“小燈泡短路”)。

      2. (2) 故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表示數(shù)為2V,為了測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向 (選填“左”或“右”)端移動,使電壓表示數(shù)為2.5V,此時電流表指針位置如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W。

      3. (3) 若此實驗中電流表壞了,為了測出小燈泡的額定功率,小組同學們增加了一個R0=5Ω的定值電阻,設(shè)計了如圖丙所示的電路和如下實驗方案: ①調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)為小燈泡的額定電壓;

        ②保持滑片位置不變,只將電壓表a點改接到c點,測出定值電阻R0兩端的電壓U0 , 通過計算就可得到小燈泡的額定功率。請你指出該設(shè)計方案中存在的問題: 

    • 38. (2016九下·濱江競賽)

      在“探究影響電流做功多少的因素”活動中,同學們設(shè)計了如圖甲、乙、丙三個電路。

       

      1. (1) 經(jīng)過討論,認為不應該選擇圖甲電路,原因是。

      2. (2) 研究電流做功與電流的關(guān)系,應該選擇圖所示的電路。

      3. (3) 利用圖丙電路研究某問題,當閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電壓表V1有示數(shù),電壓表V2無示數(shù),則電路發(fā)生的故障是。

      4. (4) 學習電功率知識后,小明想測燈泡的額定功率,將標有“12V 6W”燈泡L1和“6V 4W”燈泡L2按圖丙電路連接,再接入電流表,經(jīng)分析,能測出燈泡的額定功率。

    • 39. (2017·浙江模擬)

      李翔用如圖所示電路做“測量小燈泡電功率”實驗,已知小燈泡的額定電壓為2.5V。

      1. (1) 李翔在連接電路前檢查儀器,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,則李翔接下來的操作是

      2. (2) 電路正確連接后,閉合開關(guān),移動滑片P,發(fā)觀燈泡總不亮,且電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近3V,則故障原因可能是。

      3. (3) 排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表指針如圖乙所示,由此可知,小燈泡的額定功率為W。

      4. (4) 實驗中,李翔通過移動滑動變阻器的滑片,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,在對測量的數(shù)據(jù)進行記錄和處理時,李翔設(shè)計了下圖表格,請你評價表格設(shè)計的合理性,并說明理由

        次數(shù)

        電壓U(V)

        電流I(A)

        電功率P(W)

        電功率平均值P(W)

        1





        2




        3




    五、綜合說理題
    • 40. 如圖所示,開關(guān)閉合后,燈泡L正常發(fā)光,電壓表 規(guī)格完全相同,但表盤上所顯示的示數(shù)卻不同,原因可能是什么(至少答三種)?

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