中考二輪專題復(fù)習(xí)：電流與電路（基礎(chǔ)鞏固）

更新時間：2021-04-27 瀏覽次數(shù)：113 類型：二輪復(fù)習(xí)

一、單選題

1. (2022八下·余姚競賽) 小科用一個不帶電的輕質(zhì)泡沫球靠近電腦顯示屏，小球偏至如圖實線位置。據(jù)此推測顯示屏（）

A . 帶正電 B . 帶負(fù)電 C . 不帶電 D . 一定帶電

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2. (2021八下·鄞州期中) 如圖是同學(xué)們在實驗課上連接的一些電路，閉合開關(guān)后，出現(xiàn)電源短路的是（）

A . B . C . D .

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3. 被毛皮摩擦過的橡膠棒會帶負(fù)電，這是因為（）

A . 有電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移 B . 有原子核發(fā)生了轉(zhuǎn)移 C . 摩擦創(chuàng)造了正電荷 D . 摩擦創(chuàng)造了負(fù)電荷

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4. 如圖所示的電路中，閉合開關(guān)時，下列說法正確的是（）

A . 兩燈泡串聯(lián) B . 電流表測的是總電流 C . 電流表測的是L₁電流 D . 開關(guān)只能控制L₂

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5. 如圖所示是路口交通指示燈的示意圖，指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人的交通行為，據(jù)你對交通指示燈的了解可以推斷（）

A . 紅燈、黃燈、綠燈是串聯(lián)的 B . 紅燈、黃燈、綠燈是并聯(lián)的 C . 紅燈與黃燈并聯(lián)后再與綠燈串聯(lián) D . 綠燈與黃燈并聯(lián)后再與紅燈串聯(lián)

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6. 如圖所示，研究串聯(lián)電路中電流的特點。實驗時電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18 A和0.16 A，造成兩個電流表示數(shù)不同的原因可能是（）

A . 電流表的緣故 B . 燈泡L₁和L₂的電阻不同 C . 導(dǎo)線有電阻 D . 燈泡L₁和L₂在電路中的位置

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7. 關(guān)于電流表和電壓表的使用方法，下列說法正確的是（）

A . 測量電壓時，電壓表必須與被測電路串聯(lián) B . 測量電流時，電流表必須與被測電路串聯(lián) C . 不管是電流表還是電壓表，連接時必須使電流從“＋”接線柱流出，從“－”接線柱流入 D . 電壓表的量程改變后，每小格表示的值仍保持不變

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8. 家用電飯煲正常工作時的電流約為（）

A . 0.03 A B . 0.3 A C . 3 A D . 30 A

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9. “0.15 A”最可能是下列哪個用電器工作時的電流（）

A . 家用電冰箱 B . 家用空調(diào) C . 普通的白熾燈 D . 普通計算器

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10. 電流表連入電路后，在不能預(yù)先估計被測電流大小的情況下，應(yīng)先拿出電路的另一個線頭迅速試觸電流表最大量程的接線柱，這樣做是為了（）

A . 看有無電流 B . 看電流表的靈敏度 C . 檢查電路的連接是否正確 D . 選擇合適的量程

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11. 如圖為賓館房間取電房卡。將房卡插入槽中，房間內(nèi)的用電器才能使用。房卡的作用相當(dāng)于電路元件中的（）

A . 電源 B . 開關(guān) C . 電阻 D . 導(dǎo)線

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12. (2020八上·嘉興期末) 在疫情期間，只有體溫正常且佩戴口罩的人方可進(jìn)入校園。為此興厚小組準(zhǔn)備設(shè)計電路對校門控制系統(tǒng)進(jìn)行改造，當(dāng)檢測到進(jìn)校人員體溫正常時S₁閉合，佩戴口罩時S₂閉合，此時方可啟動電動機打開校門。則下列電路符合要求的是（）

A . B . C . D .

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13. (2020八上·新昌月考) 小明用一個不帶電的輕質(zhì)泡沫球靠近電腦顯示屏，小球偏至如圖實線位置。根據(jù)此現(xiàn)象可以判斷顯示屏一定（）

A . 帶正電 B . 帶負(fù)電 C . 不帶電 D . 帶電

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14. (2024八下·鄞州期中) 如圖所示導(dǎo)體鑄件，粗細(xì)兩段的橫截面積的關(guān)系是 S₁=2S₂.把該導(dǎo)體接入電路，則通過粗細(xì)兩段導(dǎo)體的電流關(guān)系是（）

A . I₁=I₂ B . 2I₁=I₂ C . 4I₁=I₂ D . I₁=2I₂

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15. (2020九上·西湖月考) 如圖所示的家用電器中，其正常工作時電流約為4A的是（）

A . 電飯鍋 B . 筆記本電腦 C . 電風(fēng)扇 D . 電視機

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16. (2020八上·婺城期中) 一只完好的電流表接入電路后，指針始終停在“0”刻度處，造成這一現(xiàn)象的原因不可能是（）

A . 電流表正、負(fù)接線柱接反了 B . 電路中某處斷開了 C . 兩接線柱相碰，電流表披短路 D . 電流表的量程遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于被測電流，電流表指針幾乎不動

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17. (2020八上·婺城期中) 氣球與頭發(fā)摩擦后，氣球帶負(fù)電荷。下列說祛中，正確的是（）

A . 氣球得到了一些電子 B . 氣球失去了一些電子 C . 頭發(fā)得到了一些電子 D . 頭發(fā)和氣球間沒有發(fā)生電子轉(zhuǎn)移

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18. 如圖所示，有兩根粗細(xì)不同的導(dǎo)線串聯(lián)在電路中，已知粗段與細(xì)段橫截面積之比為3：1 ，那么當(dāng)電流通過時，流過粗段導(dǎo)線的電流I₁與流過細(xì)段導(dǎo)線的電流I₂的關(guān)系是（）。

A . I₁=3I₂ B . 3I₁=l₂ C . 6I₁=I₂ D . I₁=I₂

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19. 某同學(xué)用電流表測電流時接的是“-”“3"兩接線柱，但由于疏忽，從0~0.6A量程的刻度盤上讀出示數(shù)為0.28安，則測得實際電流的大小為（）。

A . 0.28安 B . 1.2安 C . 1.9安 D . 1.4安

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20. (2024八下·鄞州期中) 摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，如圖所示，把一根塑料繩一端扎緊，從另一端撕開，撕成許多細(xì)絲，用干燥的手從上往下捋幾下，發(fā)現(xiàn)細(xì)絲張開了，這一現(xiàn)象表明細(xì)絲（）。

A . 帶同種電荷，相互吸引 B . 帶同種電荷，相互排斥 C . 帶異種電荷，相互吸引 D . 帶異種電荷，相互排斥

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二、填空題

21. 用在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近細(xì)細(xì)的水流，會觀察到如圖所示的驚奇現(xiàn)象，這是由于梳子摩擦后，會吸引細(xì)細(xì)的水流；當(dāng)梳子靠近帶負(fù)電的小球，小球被排斥，說明梳子帶電。

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22. 兩個電阻的規(guī)格分別為“6 V 0.2 A”和“3 V 0.3 A”，將它們串聯(lián)后接入電路，其總電壓不能超過V；將它們并聯(lián)后接入電路，其總電流不能超過A。

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23. 如圖甲所示，閉合開關(guān)S前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到端(選填“a”或“b”)。閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器，電流表A的示數(shù)如圖乙所示，則通過燈L的電流為A。

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24. 小科利用一個廢棄的白熾燈，用圖甲所示的裝置來探究燈絲電阻與溫度的關(guān)系。
1. （1）閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為A。
2. （2）點燃酒精燈給白熾燈的燈絲加熱，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變小。由此可知：燈絲溫度升高，其電阻大小變化情況是(選填“變大”或“變小”)。
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25. 實驗室常用的電流表有三個接線柱。當(dāng)“－”和“0.6”接線柱接入電路時，指針的位置如圖甲所示。此時電流表的量程是A，分度值是A，圖中示數(shù)為A；當(dāng)“－”和“3”接線柱接入電路時，指針的位置如圖乙。此時電流表的量程是A，分度值是A，圖中示數(shù)為A。

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26. 請完成下列的單位換算。
1. （1） 0.5 A＝mA
2. （2） 0.08 mA＝μA
3. （3） 70 mA＝A
4. （4） 2×10⁴ μA＝A
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27. 自然界中存在著兩種電荷：和。電荷之間的相互作用規(guī)律是：。

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28. 兩只電阻之比R₁：R₂=3：5，把它們串聯(lián)在某電路中，則通過的電流之比I₁：I₂=，兩端電壓之比U₁：U₂=。

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29. 用電流表測量電流時，電流表必須到被測量電路中，讓電流從電流表流入，從電流表流出。

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30. 電路是由提供電能的、消耗電能的、控制電路的和輸送電能的等元件組成的電流路徑。

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三、解答題

31. 請在圖中標(biāo)出電池的正負(fù)極和電路中自由電子定向運動的方向。

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32. 按如圖所示實物圖在方框內(nèi)畫出電路圖。

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33. 根據(jù)圖甲所示電路，請在圖乙中用筆畫線表示導(dǎo)線連接相應(yīng)的電路。

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34. 在干燥的季節(jié)里，人們穿著化纖衣料的衣服時，衣服常會吸附在身上.請解釋這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因.

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35.
只要留心，利用身邊的生活用品可以做不少物理小實驗.如圖26所示，塑料吸管與紙巾摩擦后會吸引小泡沫，說明吸管帶了電.那么用紙巾摩擦過的塑料吸管帶的是正電還是負(fù)電呢？給你玻璃棒.絲綢.橡膠棒.毛皮.塑料吸管.紙巾和細(xì)線，請設(shè)計一個可行的實驗方案對此問題進(jìn)行探究.

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36. 電扇使用一段時間后，為什么扇葉容易沾上灰塵？

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37. 物體由于帶電（靜電），會給我們的日常生活帶來有利和有害兩方面，請你就此舉出兩個例子（無論有利或有害都可以）。

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四、實驗探究題

38. 用電流表測電流時，請正確讀出如圖中指針在甲、乙位置時電流表的示數(shù)。
1. （1）當(dāng)電流表的“－”和“0.6”的接線柱接入電路時，指針在圖甲位置時的示數(shù)是，在圖乙位置時的示數(shù)是。
2. （2）當(dāng)電流表的“－”和“3”的接線柱接入電路時，指針在圖甲位置時的示數(shù)是，在圖乙位置時的示數(shù)是。
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39.
某實驗小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，曉丹同學(xué)猜想：并聯(lián)電路中各支路電流相等．她設(shè)計了如圖所示的電路，準(zhǔn)備測量a、b、c三處的電流，并從實驗室取來電流表3只、燈泡2只、開關(guān)1個、電池和導(dǎo)線若干進(jìn)行實驗．
1. （1）畫好電路圖后，曉丹同學(xué)開始連接電路，在連接電路過程中，開關(guān)應(yīng)該是的．
  檢查電路連接無誤后，她開始實驗，并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中．
  I_b/A
  I_c/A
  I_a/A
  0.18
  0.18
  0.36
  曉丹同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論：并聯(lián)電路中各支路電流相等．
2. （2）曉丹得出錯誤的實驗結(jié)論，主要原因是．
3. （3）請你對接下來的實驗提出改進(jìn)措施（一條即可）．
4. （4）曉丹同學(xué)在實驗過程中還發(fā)現(xiàn)：閉合開關(guān)時電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)較大角度，緊接著指針再偏回一定角度后，示數(shù)才穩(wěn)定下來；同組的小剛同學(xué)同時發(fā)現(xiàn)，閉合開關(guān)瞬間燈泡亮度較大，緊接著變暗一點后，亮度才穩(wěn)定下來．造成這種現(xiàn)象的原因是．
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40.
如圖是劉明和李強做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗時未連好的電路，現(xiàn)要求燈L₁和燈L₂并聯(lián)，且電流表測燈L₂中的電流。
1. （1）請你用筆畫線表示導(dǎo)線，幫他們完成電路連接，以符合要求。
2. （2）按要求正確連接好電路，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)如圖2甲所示，則燈L₂中電流為A。
3. （3）在這個電路中，用電流表測干路中的電流時，電流表的示數(shù)如圖2乙所示，則燈L₁中的電流為A。
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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

中考二輪專題復(fù)習(xí)：電流與電路（基礎(chǔ)鞏固）

副標(biāo)題：

*注意事項：

中考二輪專題復(fù)習(xí)：電流與電路（基礎(chǔ)鞏固）

科學(xué)考試

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識點分析

I_b/A	I_c/A	I_a/A
0.18	0.18	0.36

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小學(xué)

初中

高中

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副標(biāo)題：

*注意事項：

中考二輪專題復(fù)習(xí)：電流與電路 （基礎(chǔ)鞏固）

科學(xué)考試

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識點分析

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