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    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
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    道德與法治八下1.2.2《加強(qiáng)憲法監(jiān)督》同步試卷

    更新時(shí)間:2021-01-25 瀏覽次數(shù):170 類型:同步測(cè)試
    一、單選題
    • 1. (2021九下·德惠月考) 下列活動(dòng)中有利于增強(qiáng)人們的憲法意識(shí)的是(    )

      ①參觀五四憲法歷史資料陳列館            ②游覽憲法主題公園

      ③開(kāi)展憲法誦讀活動(dòng)         ④就職時(shí)進(jìn)行憲法宣誓

      A . ②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
    • 2. (2024八下·義烏期中) 憲法銘刻我心田,人民意志在其間;權(quán)利義務(wù)不可分,國(guó)家機(jī)構(gòu)為人民;人人自覺(jué)守憲法,幸福和諧國(guó)興旺。這啟示公民要做到(    )

      ①學(xué)習(xí)憲法        ②認(rèn)同憲法      ③制定憲法     ④踐行憲法

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 3. (2020八下·上虞期末) 2019年12月4日是我國(guó)第6個(gè)國(guó)家憲法日,某校舉行了以“憲法與我同行”為主題的圖片展覽。該活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生(   )

      ①增強(qiáng)憲法意識(shí)    ②認(rèn)同憲法價(jià)值   ③踐行憲法精神   ④參與憲法制定

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 4. (2020八下·衢州期末) 權(quán)力是把雙刃劍,運(yùn)用得好,可以造福于民;如果被濫用,則會(huì)滋生腐敗,貽害無(wú)窮。因此需要( )
      A . 弱化政府手中的國(guó)家權(quán)力 B . 堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一 C . 由人民直接行使國(guó)家權(quán)力 D . 對(duì)權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督
    • 5. (2020八下·吳興期末) 2019年12月4日是第六個(gè)國(guó)家憲法日,也是中國(guó)第二次開(kāi)展“憲法宣傳周”活動(dòng)。據(jù)此回答問(wèn)題。
      1. (1) 小紅搜集了“憲法規(guī)定廣泛的公民權(quán)利,并規(guī)定實(shí)現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施”這方面的資料。據(jù)此推測(cè)她的演講主題最有可能是(   )
        A . 公民權(quán)利的保障書(shū) B . 治國(guó)安邦的總章程 C . 加強(qiáng)憲法監(jiān)督 D . 堅(jiān)持依憲治國(guó)
      2. (2) 學(xué)校通過(guò)櫥窗普及憲法知識(shí),對(duì)下面櫥窗中展示的內(nèi)容,理解正確的有(   )

        ①憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則

        ②憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)

        ③憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格

        ④憲法具有最高的法律效力

        A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
      3. (3) 各學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)憲法的一系列專題活動(dòng),旨在引導(dǎo)學(xué)生(   )

        ①增強(qiáng)憲法意識(shí)  ②認(rèn)同憲法價(jià)值  ③踐行憲法精神  ④參與憲法宣誓

        A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 6. (2023八下·新豐期末) 對(duì)下表中某些同學(xué)的“微行為”的理解,正確的是(   )

      微行為

      同學(xué)理解

      小明捐出282元零花錢(qián)留紙條: “武漢加油!”

      小明行使了財(cái)產(chǎn)使用權(quán)

      舍友錢(qián)包不見(jiàn)了,要搜查大家行李,小李堅(jiān)決反對(duì)

      小李有強(qiáng)烈的憲法意識(shí)

      小強(qiáng)求助居委會(huì)調(diào)解家庭糾紛,和諧了家庭關(guān)系

      小強(qiáng)運(yùn)用行政調(diào)解化解矛盾

      小林針對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙問(wèn)題向相關(guān)政府部門(mén)提出建議

      小林依法參與民主監(jiān)督

      A . ①③ B . ②④ C . ①② D . ③④
    • 7. (2020九上·自貢開(kāi)學(xué)考) 加強(qiáng)憲法監(jiān)督,有助于維護(hù)憲法權(quán)威與尊嚴(yán)。對(duì)此需要(    )

      ①健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度

      ②國(guó)家公職人員濫用權(quán)力

      ③增強(qiáng)人們的憲法意識(shí)

      ④依法追究違憲行為

      A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
    • 8. (2020九上·湛江開(kāi)學(xué)考) 黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要完善全國(guó)人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度,健全憲法解釋程序機(jī)制,加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè),把所有規(guī)范性文件納入備案審查范圍,依法撤銷和糾正違憲違法的規(guī)范性文件。對(duì)此下列說(shuō)法正確的是( )

      ①堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)  ②堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政 
      ③憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則  ④全國(guó)人大及其常委會(huì)擁有監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)

      A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④
    • 9. (2020九上·湛江開(kāi)學(xué)考) 漫畫(huà)《怕光》給我們的啟示是( )

      A . 加強(qiáng)監(jiān)督就能杜絕腐敗 B . 權(quán)力需要置于監(jiān)督之下 C . 權(quán)力濫用將會(huì)降低效率 D . 政務(wù)公開(kāi)可以避免矛盾
    • 10. (2020九上·江門(mén)開(kāi)學(xué)考) 習(xí)近平指出:“憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施?!本S護(hù)憲法權(quán)威需要保障憲法實(shí)施。保障憲法實(shí)施就要堅(jiān)持依憲治國(guó),加強(qiáng)憲法監(jiān)督。加強(qiáng)憲法監(jiān)督必須(    )

      ①全國(guó)人大與其他國(guó)家機(jī)關(guān)要相互監(jiān)督,相互制衡

      ②各級(jí)人大及其常委會(huì)行使解釋?xiě)椃ê头傻臋?quán)力

      ③建立健全完備的制度措施,增強(qiáng)人們的憲法意識(shí)

      ④加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查,維護(hù)憲法權(quán)威

      A . ①② B . ①④ C . ③④ D . ②③
    • 11. (2024八下·潘集期中) 2019年12月4日是第六個(gè)國(guó)家憲法日,各地紛紛開(kāi)展憲法宣傳活動(dòng)。開(kāi)展這一活動(dòng),有利于全體公民(    )
      A .   增強(qiáng)憲法意識(shí) B . 追究違憲責(zé)任 C . 堅(jiān)持依憲執(zhí)政 D . 及時(shí)修改憲法
    • 12. (2021九上·宣城開(kāi)學(xué)考) 我國(guó)第六個(gè)“國(guó)家憲法日”來(lái)臨之際,某校法治學(xué)習(xí)小組圍繞“我與憲法”這一主題對(duì)本校同學(xué)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),其部分結(jié)果如圖所示。這給我們中學(xué)生的啟示是(    )

      A . 國(guó)家要堅(jiān)持依憲治國(guó),加強(qiáng)憲法監(jiān)督 B . 國(guó)家權(quán)力必須在憲法限定范圍內(nèi)行使 C . 我們要學(xué)習(xí)憲法,認(rèn)同憲法,踐行憲法章程 D . 憲法是公民權(quán)利的保障書(shū),治國(guó)安邦的總章程
    • 13. (2021八下·長(zhǎng)興期中) 憲法與國(guó)家前途、人民命運(yùn)息息相關(guān)。維護(hù)憲法權(quán)威,就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威。捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán),就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)。我們要(    )

      ①深刻理解并且認(rèn)同憲法的價(jià)值    ②自覺(jué)抵制損害憲法尊嚴(yán)的行為

      ③積極行使修訂憲法的重要職權(quán)    ④堅(jiān)持以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 14. (2021八下·漳平月考) 2019年12月5日,為弘揚(yáng)憲法精神,以福州市為主場(chǎng)的全國(guó)“憲法進(jìn)社區(qū)主題日”活動(dòng)成功舉辦。這一活動(dòng)能夠(    )
      A .   保障社區(qū)基層民主自治 B . 幫助社區(qū)群眾消除矛盾 C . 確保社區(qū)居民履行義務(wù) D . 增強(qiáng)社區(qū)群眾憲法意識(shí)
    • 15. (2020九上·重慶開(kāi)學(xué)考) 對(duì)漫畫(huà)理解正確的是(   )

      A . 我們需要建立和完善監(jiān)督權(quán)力行使的制度體系 B . 憲法監(jiān)督制度在監(jiān)督體系中具有基礎(chǔ)性意義 C . 對(duì)權(quán)力的行使加強(qiáng)監(jiān)督能消除腐敗的發(fā)生 D . 缺乏監(jiān)督是一個(gè)人違法犯罪的決定性因素
    • 16. (2020九上·路北開(kāi)學(xué)考) 我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定,享有監(jiān)督憲法實(shí)施權(quán)力的機(jī)關(guān)是(   )
      A . 中央人民政府和全國(guó)政協(xié) B . 最高人民法院和檢察院 C . 全國(guó)人大及其常委會(huì) D . 地方人大及其常委會(huì)
    • 17. (2024八下·大冶期末) 憲法乃國(guó)家之磐石、九鼎之重器。憲法的權(quán)威和生命在于實(shí)施。為此,我們青少年的具體行動(dòng)應(yīng)是(    )

      ①增強(qiáng)憲法意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、熟記憲法所有內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神

      ②建立健全憲法監(jiān)督和制約機(jī)制

      ③自覺(jué)遵守憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,敢于同違憲行為作斗爭(zhēng)

      ④積極參與憲法宣傳活動(dòng),讓?xiě)椃ㄗ呓罕?,深入人心?/p>

      A . ①④ B . ②③ C . ③④ D . ②④
    • 18. (2020·房山模擬) 2019年12月4日是我國(guó)第六個(gè)國(guó)家憲法日。北京在全市200萬(wàn)大中小學(xué)生中組織開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)誦讀活動(dòng),同時(shí)通過(guò)多種形式宣傳國(guó)旗法、國(guó)徽法、國(guó)歌法。宣傳活動(dòng)對(duì)于公民的意義在于(    )

      ①憲法至高無(wú)上,提高治理能力        ②增強(qiáng)憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神

      ③加大普法力度,加強(qiáng)憲法實(shí)施        ④理解認(rèn)同憲法,自覺(jué)踐行憲法

      A . ①④ B . ②③ C . ①③ D . ②④
    • 19. (2020八下·新沂期末) 維護(hù)憲法權(quán)威,要求公民做到(   )

      ①推進(jìn)合憲性審查工作        ②熱愛(ài)憲法,捍衛(wèi)憲法

      ③對(duì)違憲行為予以追究        ④學(xué)習(xí)憲法,踐行憲法

      A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
    • 20. (2019八下·官渡期末) 按照憲法規(guī)定,在十三屆全國(guó)人大第一次會(huì)議上,新當(dāng)選的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員舉行了莊嚴(yán)的憲法宣誓儀式。其意義在于(    )

      ①全體公民只需要遵守憲法          ②增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)

      ③激勵(lì)國(guó)家公職人員恪守憲法原則    ④彰顯憲法權(quán)威

      A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
    二、辨析題
    • 21. (2020·永春模擬) 在國(guó)家憲法日來(lái)臨之際,永春一中倡導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)憲法,并鼓勵(lì)學(xué)生走上街頭宣傳憲法。小明認(rèn)為,憲法離我們的生活太遠(yuǎn),沒(méi)有必要參與。

      判斷:;

      理由:。

    三、材料分析題
    • 22. (2020·丹東) 材料一:歷年來(lái),兩會(huì)都是大家關(guān)注的焦點(diǎn)。2020年5月21日,全國(guó)政協(xié)十三屆三次會(huì)議在北京開(kāi)幕;5月22日,十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議在北京開(kāi)幕。

      材料二:憲法是國(guó)家的根本法,與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù),我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)。

      材料三:2020年5月28日,第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)審議通過(guò)《中華人民共和國(guó)民法典》。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),民法典要實(shí)施好,就必須讓民法典走到群眾身邊,走進(jìn)群眾心里。要把民法典納入國(guó)民教育體系,加強(qiáng)對(duì)青少年民法典教育。

      1. (1) 材料一體現(xiàn)了我國(guó)哪些政治制度?
      2. (2) “增強(qiáng)憲法意識(shí)”,我們應(yīng)該怎么做?
      3. (3) 某校準(zhǔn)備組織一次民法典宣傳活動(dòng),請(qǐng)你為此次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    四、綜合題
    • 23. 2019年12月4日是我國(guó)第六個(gè)國(guó)家憲法日,全國(guó)各地廣泛開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)。
      1. (1) 確立國(guó)家憲法日源自于
      2. (2) 廣泛開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)有何意義?

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