初中物理九年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)15：焦耳定律

更新時(shí)間：2020-12-16 瀏覽次數(shù)：227 類(lèi)型：復(fù)習(xí)試卷

一、電流的熱效應(yīng)

1. (2020九上·北京期中) 如圖所示的用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（）

A . 計(jì)算器 B . 電視機(jī) C . 電水壺 D . 平板電腦

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2. (2024九下·江門(mén)模擬) 下列事例，屬于防止電流熱效應(yīng)產(chǎn)生危害的是（）

A . 養(yǎng)雞場(chǎng)使用電熱孵化器孵小雞 B . 家里使用電熱水壺?zé)?/span> C . 小明媽媽用電熨斗熨衣服 D . 電腦溫度過(guò)高時(shí)，風(fēng)扇會(huì)及時(shí)啟動(dòng)，給電腦降溫

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3. (2020·撫順模擬) 下列四種家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（）

A . 電風(fēng)扇 B . 組合音響 C . 電暖氣 D . 電冰箱

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4. (2024九上·秦安期末) 下列措施中，屬于利用電流熱效應(yīng)的是（）

A . 與空調(diào)器相連的導(dǎo)線很粗 B . 電視機(jī)的后蓋有很多孔 C . 熱水器的發(fā)熱板裝在底部 D . 電腦的主機(jī)中安裝微型風(fēng)扇

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5. (2019九上·景縣月考) 下列不是利用電流熱效應(yīng)的是（）

A . B . C . D .

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二、焦耳定律

6. (2020·深圳模擬) 如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。下列說(shuō)法正確的是（）

A . 通電一段時(shí)間后，左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的小 B . 若容器外面的電熱絲R₃發(fā)生了斷路，若與沒(méi)斷時(shí)的通電時(shí)間相同，則左側(cè)U形管中液面高度差變小 C . 將右邊并聯(lián)的兩根5Ω的電阻絲都放入到容器內(nèi)，通電一段時(shí)間后，右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的大 D . 該實(shí)驗(yàn)裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來(lái)反映電阻絲放出熱量的多少

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7. (2024九下·遂寧開(kāi)學(xué)考) 甲乙兩電熱器通過(guò)的電流之比為1∶2，通電時(shí)間之比為3∶2，電阻之比為4∶3，則產(chǎn)生熱量之比為（）

A . 1∶2 B . 2∶9 C . 9∶2 D . 2∶1

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8. (2020·青島) 甲、乙兩個(gè)電熱器的電阻之比為 $\text{[math]}$ ，通電相同時(shí)間產(chǎn)生的熱量之比為 $\text{[math]}$ ，則通過(guò)甲、乙的電流之比為（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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9. (2020·株洲) 如圖所示，長(zhǎng)度、橫截面積一樣，材料不同的兩個(gè)長(zhǎng)方體電阻串聯(lián)在電路中，電阻分別為R₁=2Ω，R₂=4Ω，在它們表面涂上厚度一樣的蠟。現(xiàn)在閉合開(kāi)關(guān)給它們通電，過(guò)一段時(shí)間后，我們觀察到（）

A . R₁上的蠟熔化得快 B . R₂上的蠟熔化得快 C . R₁、R₂上的蠟熔化得一樣快 D . 無(wú)法比較

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10. (2020·淄博模擬) 某電爐絲電阻為100Ω，通電10秒鐘產(chǎn)生熱量4×10³J，則通過(guò)電爐絲電流是（）

A . 2A B . 4A C . 20A D . 40A

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11. (2020九上·南丹期末) 在家庭電路中，導(dǎo)線相互連接處往往比別處正容易發(fā)熱，老化得更快。關(guān)于連接處的這一小段導(dǎo)體的說(shuō)法，正確的是（）

A . 連接處的電阻較小 B . 連接處的電流較小 C . 連接處的電阻較大 D . 連接處的電流較大

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12. (2020九上·福田期末) 如下圖所示，A、B、C、D是四個(gè)裝了等溫、等量水的相同容器，每個(gè)容器內(nèi)放入同種材質(zhì)、粗細(xì)相同的電阻絲繞成的線圈，各線圈的圈數(shù)如圖所示，合上開(kāi)關(guān)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間水溫最高的是（）

A . A B . B C . C D . D

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13. (2019九上·景縣月考) 小華家電熱毯內(nèi)的電阻絲斷了，她爸爸將電阻絲的兩個(gè)斷頭接上后繼續(xù)使用，在使用中發(fā)現(xiàn)接頭處的電熱毯燒焦了，其原可能是（）

A . 電阻絲總長(zhǎng)度變短，總電阻變小，電流變大 B . 電阻絲總長(zhǎng)度變短，總電阻變大，電流變小 C . 接頭處電阻變小，相同時(shí)間內(nèi)釋放的熱量更多 D . 接頭處電阻變大，相同時(shí)間內(nèi)釋放的熱量更鄉(xiāng)

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14. 有兩條電阻絲，它們的電阻之比是2：1，把它們串聯(lián)接入電壓為U的電路中，則在相等的時(shí)間里，它們放出的熱量之比是（）

A . 1：2 B . 2：1 C . 1：4 D . 4：1

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15. (2019九上·尤溪月考) 如圖所示，兩個(gè)透明容器中密閉著等量的空氣，A，B兩U形管內(nèi)的液面相平，電阻絲的電阻R₁＝R₂＝R₃ ．小明用圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量Q跟什么因素有關(guān)，下列說(shuō)法正確的是（）

A . 此實(shí)驗(yàn)在探究電熱Q與電阻R是否有關(guān) B . 通過(guò)R₁的電流和通過(guò)R₂的電流大小相等 C . 電阻R₁兩端的電壓和R₂兩端的電壓相等 D . 通電后，A管的液面將會(huì)比B管的液面高

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16. (2020·西藏) 中國(guó)24歲的青年科學(xué)家曹原研究發(fā)現(xiàn)，石墨烯在特定的條件下電阻突然變?yōu)?，這種現(xiàn)象叫做超導(dǎo)現(xiàn)象。根據(jù)定律可知，如果用超導(dǎo)材料輸送電能，就可以大大降低由于電阻引起的電能損耗。

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17. (2021九上·東莞期末) 如圖所示為“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中用U形管內(nèi)液面高度差的大小來(lái)反映電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少，這種方法叫（選填“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”）法。通電一段時(shí)間后，左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量比右側(cè)的（選填 “多”或“少”）。

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18. (2024九下·威遠(yuǎn)期中) 最先精確地確定了電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量（電熱）與電流、電阻和通電時(shí)間關(guān)系的物理學(xué)家是；將10Ω的電阻絲接在3V的電源上，5min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為J。

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19. (2021·貴州) 如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。甲、乙是完全相同的密閉容器，里面密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化，閉合開(kāi)關(guān)前，A、B兩U形管內(nèi)液面相平。
1. （1）實(shí)驗(yàn)中，乙容器外部的電阻的作用是為了使左右容器內(nèi)導(dǎo)體的不相等；
2. （2）由于電流產(chǎn)生的熱量不易直接測(cè)量，因此在實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察U形管中液面高度的變化來(lái)顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化，這里采用的物理研究方法是；
3. （3）通過(guò)對(duì)比觀察，（選填“甲”或“乙”）容器中導(dǎo)體的電阻產(chǎn)生的熱量較多。由此可知，在電阻和通電時(shí)間相同時(shí)，電流越導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多。
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20. (2020·北京) 某同學(xué)想探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻通電時(shí)間是否有關(guān)。他連接了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中兩個(gè)完全相同的燒瓶?jī)?nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相同的煤油，以及阻值為R₁和R₂的電阻絲（R₁<R₂）。
1. （1）該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與是否有關(guān)；
2. （2）該實(shí)驗(yàn)中，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少用來(lái)反映。
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21. (2020·長(zhǎng)春模擬) 在研究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)中：
1. （1）如圖所示，兩個(gè)密閉的透明容器中裝有相等質(zhì)量的空氣，兩個(gè)容器中的電阻絲R₁、R₂(R₁<R₂)串聯(lián)起來(lái)接到電源兩端。電阻絲R₁和R₂串聯(lián)的目的是保證相同；U型管(選填“是”或“不是“)連通器。
2. （2）通電10s，觀察到兩側(cè)U型管中液面高度的變化不同，這說(shuō)明：電流產(chǎn)生的熱量與有關(guān)。
3. （3）在研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系時(shí)，將一段導(dǎo)線與電阻絲R₂并聯(lián)，通電10s，左側(cè)U型管中液面高度的變化比(2)中左側(cè)U型管中液面高度的變化 (選填“大”或“小”)，原因是。
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