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    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專(zhuān)注K12在線(xiàn)組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專(zhuān)區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    滬粵版物理2020-2021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末模擬試卷

    更新時(shí)間:2020-12-16 瀏覽次數(shù):184 類(lèi)型:期末考試
    一、單選題
    • 1. (2020八下·蓮湖期末) 下列物體的質(zhì)量最接近50g的是(  )
      A . 一個(gè)乒乓球 B . 一只雞蛋 C . 一只母雞 D . 一張課桌
    • 2. (2020八上·重慶期中) 下列短語(yǔ)中所涉及的現(xiàn)象是由于光的反射形成的是(   )
      A . 立竿見(jiàn)影 B . 鏡花水月 C . 天狗食月 D . 魚(yú)翔淺底
    • 3. (2020八上·北流期末) 噪聲會(huì)嚴(yán)重影響人們的工作和生活,因此控制噪聲十分重要。圖中從傳播過(guò)程中減弱噪聲的是(   )
      A . 學(xué)校、醫(yī)院附近設(shè)有禁止鳴笛標(biāo)志 B . 摩托車(chē)安裝消聲器 C . 穿越北京動(dòng)物園的“隔音蛟龍” D . 紡織工人在車(chē)間戴耳罩
    • 4. (2019八上·岳麓期中) 下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是(   )
      A . 聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度都為340m/s B . 只要物體在振動(dòng),人就能聽(tīng)到聲音 C . 聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 D . 真空也能傳聲
    • 5. (2020八上·東麗期中) 觀察圖中不同樂(lè)器發(fā)出聲音的波形圖,可以判斷甲、乙、丙不同的物理量是(  )

      A . 音調(diào) B . 音色 C . 響度 D . 頻率
    • 6. (2020八上·南寧期中) 甲、乙、丙三位同學(xué)的體溫分別是37.2℃、36.8℃、37.5℃,如果用一支甩過(guò)的體溫計(jì)測(cè)了甲同學(xué)的體溫后,忘記了甩,接著先后測(cè)乙和丙的體溫,則體溫計(jì)顯示的示數(shù)分別是(   )
      A . 37.5℃,36.8℃ B . 37.2℃,37.5℃ C . 37.5℃,37.5℃ D . 37.2℃,36.8℃
    • 7. (2020八上·珠海期中) 下列現(xiàn)象與物態(tài)變化對(duì)應(yīng)正確的是(   )
      A . 冬天窗戶(hù)玻璃上出現(xiàn)冰花——凝華 B . 深秋時(shí)節(jié)小草上結(jié)了霜——升華 C . 夏天吃冰棍解熱——液化 D . 春天的早晨出現(xiàn)大霧——汽化
    • 8. (2020八上·深圳期中) 如圖所示,燒杯內(nèi)盛有適量水并用酒精燈加熱(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),甲試管盛有水,乙試管盛有酒精,則甲乙兩試管(水的沸點(diǎn)為100℃,酒精的沸點(diǎn)為78℃)(   )

      A . 都會(huì)沸騰 B . 都不會(huì) C . 甲會(huì)沸騰,乙不會(huì)沸騰 D . 甲不會(huì)沸騰,乙會(huì)沸騰
    • 9. (2023·寶安模擬) 關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說(shuō)法中正確的是(   )
      A . 同種物質(zhì)組成的物體,其密度與質(zhì)量成正比 B . “鐵杵磨成針”時(shí)鐵的密度發(fā)生了變化 C . 冰的密度是0.9×103kg/m3 , 表明1m3冰的質(zhì)量是0.9×103kg/m3 D . 宇航員把月球巖石標(biāo)本帶回地球,標(biāo)本的質(zhì)量不變
    • 10. (2020八上·贛州期末) 如圖所示,固定在水面上方的光源發(fā)出一束光線(xiàn)經(jīng)水面反射后在光屏上有一個(gè)光斑A,已知光束與水面的夾角為46°,下列說(shuō)法正確的是(   )

      A . 入射角的大小為46° B . 當(dāng)水面升高時(shí),入射角將增大 C . 當(dāng)水面升高時(shí),光斑A將向右移動(dòng) D . 當(dāng)水面降低時(shí),光斑A將向右移動(dòng)
    二、填空題
    • 11. (2024中考·羅湖模擬) 如圖1所示,停表的讀數(shù)是s.如圖2所示,用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)正確的是(選填“A”或“B”),物體的長(zhǎng)度為cm。

    • 12. (2020八上·奉賢期中) 我們能從各個(gè)方向看見(jiàn)書(shū)本的原因是由于光射到書(shū)本上發(fā)生了反射,而坐在教室邊上的同學(xué)由于黑板“反光”看不清黑板上的字,是因?yàn)楹诎灏l(fā)生了反射的緣故(均選填“漫”或“鏡面”);前一種反射(選填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。
    • 13. (2020九上·長(zhǎng)樂(lè)期中) “世界上最遙遠(yuǎn)的距離,就是我牽著你的手,卻看不到你的臉”,這句話(huà)用來(lái)形容我國(guó)的霧霾天氣非常嚴(yán)重。其中霧的形成是近地面空氣中的水蒸氣發(fā)生的(填一種物態(tài)變化)現(xiàn)象;太陽(yáng)出來(lái)后,霧氣會(huì)慢慢散去,這是(填一種物態(tài)變化)現(xiàn)象,這個(gè)過(guò)程需要(選填“吸熱”或“放熱”)。
    • 14. (2020八上·高明期末) 如圖甲、乙所示,在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:實(shí)驗(yàn)時(shí)所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的;分析圖象乙可知,冰熔化過(guò)程中溫度,但要繼續(xù)吸熱;在8分鐘時(shí)處于態(tài)。

    • 15. (2020八上·陽(yáng)山期末) 發(fā)光二極管具有的性質(zhì)。有一些材料,例如鍺、硅,導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間,常常稱(chēng)為。20世紀(jì)初,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),某些物質(zhì)在很低的溫度時(shí),電阻就會(huì)突然變成0,這就是現(xiàn)象。
    • 16. (2020八上·奉賢期中) 如圖所示,OA、OBOC是射到空氣和玻璃界面上的入射、反射和折射三條光線(xiàn),則是法線(xiàn),反射角為度,折射角為度,界面的邊是玻璃(選填“上”、“下”、“左”或“右”)。

    • 17. (2020八上·普寧期末) 某鋼制氧氣瓶中的氧氣被用去一部分后,瓶中氧氣的質(zhì)量將,體積將,密度將。(均選填“變大”“變小”或“不變”)
    三、作圖題
    四、實(shí)驗(yàn)探究題
    • 21. (2020八上·江津期中) 陳鑫同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中。

      1. (1) 你認(rèn)為是水沸騰時(shí)的情景(選填甲或乙);
      2. (2) 他的操作如圖1所示,其中錯(cuò)誤之處是;
      3. (3) 糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示,為℃,說(shuō)明此時(shí)氣壓(選填“小于”、“大于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
      4. (4) 分析圖3所示圖像,可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是
      5. (5) 實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了______ (選填“A”或“B”);
        A . 尋找普遍規(guī)律 B . 減小實(shí)驗(yàn)誤差。
      6. (6) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn):從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),為了縮短加熱時(shí)間,請(qǐng)你提出一條有效的操作建議。
    • 22. (2020八上·農(nóng)安期中) 艾英同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B。

      1. (1) 此實(shí)驗(yàn)應(yīng)在(填“較暗”或“較亮”)的環(huán)境進(jìn)行;
      2. (2) 選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了;
      3. (3) 在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿(填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合;
      4. (4) 當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí),像的大小(填“變大”、“變小”或“不變”);
      5. (5) 移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡成的是(填“虛”或“實(shí)”)像;
      6. (6) 為了讓右邊的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像,艾英只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置(填“向右移動(dòng)”、“向左移動(dòng)”或“不變”);
      7. (7) 若在實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B也無(wú)法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是。
    • 23. (2021八下·城固期末) 在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線(xiàn)處不動(dòng),移動(dòng)蠟燭和光屏至如圖所示的位置時(shí),在光屏上得到燭焰清晰的像。

      1. (1) 該凸透鏡的焦距為cm。
      2. (2) 將蠟燭移到10cm刻度線(xiàn)處,燭焰所成的像是(填“放大”、“縮小”或“等大”)的,生活中的(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)利用了該原理工作。
      3. (3) 在燭焰和凸透鏡之間放一眼鏡的鏡片,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了。將光屏向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離后,光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡的鏡片是(填“凸透鏡”或“凹透鏡”),可用于矯正(填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)。
      4. (4) 蠟燭隨著燃燒而變短,為了使像仍能成在光屏中央,這時(shí)需要(填“向上”或“向下”)移動(dòng)光屏。
    五、計(jì)算題
    • 24. (2016八·新寧月考) 今年小明家種植柑橘獲得了豐收,小明想:柑橘的密度是多少呢?他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,他用天平測(cè)出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是114g,測(cè)得裝滿(mǎn)水的杯子的總質(zhì)量是360g;然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒(méi)在杯中,當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘,接著測(cè)得溢水杯杯子的總質(zhì)量是240g.請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程解答下列問(wèn)題:(ρ=1g/cm3

      1. (1) 溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大?

      2. (2) 這個(gè)柑橘的體積是多大?

      3. (3) 這個(gè)柑橘的密度是多大?

    六、綜合題
    • 25. (2020八下·蓮湖期末) 疫情期間,醫(yī)生建議多吃雞蛋、牛奶等高蛋白食物,可以提高人體免疫力。小明每天早晨喝牛奶,并對(duì)牛奶的密度進(jìn)行了測(cè)量。

      1. (1) 小明把天平放在上,游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線(xiàn)處,發(fā)現(xiàn)指針的偏向如圖-1所示,則應(yīng)該向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤(pán)的中線(xiàn)處,天平平衡。
      2. (2) 在燒杯中倒入適量的牛奶,用天平測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為76.2g;將燒杯中的部分牛奶倒入量筒中,如圖-2所示,則量筒內(nèi)牛奶的體積是cm3。
      3. (3) 再用天平測(cè)出燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤(pán)中的砝碼數(shù)和游碼的位置如圖-3

        所示;則量筒中牛奶的質(zhì)量為g;所測(cè)牛奶的密度為g/cm3。

      4. (4) 實(shí)驗(yàn)后,小明又設(shè)計(jì)了不用量筒測(cè)量牛奶密度的方法,實(shí)驗(yàn)方案如下:

        ①用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m0;

        ②用天平測(cè)出裝滿(mǎn)水的燒杯的總質(zhì)量m1

        ③用天平測(cè)出裝滿(mǎn)牛奶的燒杯的總質(zhì)量m2;

        ④牛奶的密度表達(dá)式:ρ牛奶=(用m0、m1、m2、ρ)。

    • 26. (2020八上·珠海期中) 閱讀短文,回答問(wèn)題。

      超聲波指紋識(shí)別技術(shù)

      傳統(tǒng)指紋識(shí)別TouchID已成為智能手機(jī)的標(biāo)配。隨著黑科技超聲波指紋識(shí)別技術(shù)SenseID的出現(xiàn),屏下指紋的全面屏手機(jī)變得越來(lái)越普及。與傳統(tǒng)指紋識(shí)別不同,超聲波指紋識(shí)別技術(shù)是通過(guò)發(fā)射超聲波掃描緊貼屏幕的指紋,并根據(jù)接收到的反射超聲波分析得出指紋的信息,進(jìn)行比對(duì)解鎖。超聲波是頻率超過(guò)人類(lèi)聽(tīng)覺(jué)上限的聲波,具有較強(qiáng)的穿透能力,能夠穿透玻璃、鋁、不銹鋼、藍(lán)寶石或塑料等。此外,超聲波掃描能夠不受手指上可能存在的污物影響,例如汗水、護(hù)手霸或擬露等,從而提供一種更穩(wěn)定、更精確的認(rèn)證方法。

      1. (1) 超聲波是指頻率高于Hz的聲音,人耳通常能聽(tīng)到Hz到Hz的聲音;
      2. (2) SenseID系統(tǒng)能置于手機(jī)內(nèi)部,是因?yàn)槌暡ň哂?span id="gwpyfvf" class="filling" >;
      3. (3) SenseID系統(tǒng)利用了仿生學(xué)原理,它模仿了下列哪個(gè)選項(xiàng)的生物____;
        A . 蝙蝠 B . 蜘味 C . 青蛙 D .
      4. (4) 某手機(jī)利用SenseID,從發(fā)出超聲波到接收到指紋反射的超聲波,用時(shí)8×10-6s,可知SenseID系統(tǒng)到手機(jī)屏幕表面的距離為mm;(超聲波傳播的速度取900m/s,不計(jì)SenseD系統(tǒng)的大?。?
      5. (5) SenseID系統(tǒng)向手指上若干個(gè)位置發(fā)射超聲波,檢測(cè)到被手指反射的信號(hào)時(shí)所需的時(shí)間隨位置的變化情況如圖1所示,由圖可知這些位置指紋的大致形狀,圖2選項(xiàng)最符合的是。

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