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    當(dāng)前位置: 初中數(shù)學(xué) /北師大版(2024) /八年級(jí)上冊(cè) /第六章 數(shù)據(jù)的分析 /本章復(fù)習(xí)與測(cè)試
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    初中數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)上學(xué)期 第六章測(cè)試卷

    更新時(shí)間:2020-10-20 瀏覽次數(shù):229 類型:?jiǎn)卧嚲?/span>
    一、單選題
    • 1. (2024九下·寶山模擬) 李老師為了解學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間情況,更好地弘揚(yáng)“熱愛勞動(dòng)”的民族傳統(tǒng)美德,隨機(jī)調(diào)查了本校10名學(xué)生在上周參加家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間,收集到如下數(shù)據(jù)(單位:小時(shí)):4,3,4,6,5,5,6,5,4,5.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是(     )
      A . 4,5 B . 5,4 C . 5,5 D . 5,6
    • 2. (2021·槐蔭模擬) 小紅連續(xù) 天的體溫?cái)?shù)據(jù)如下(單位相 ): , , .關(guān)于這組數(shù)據(jù)下列說法正確的是(   )
      A . 中位數(shù)是 B . 眾數(shù)是 C . 平均數(shù)是 D . 極差是
    • 3. (2020八下·棗陽期末) 一家鞋店在一段時(shí)間內(nèi)銷售了某種男鞋200雙,各種尺碼鞋的銷售量如下表所示:

      尺碼/厘米

      23

      23.5

      24

      24.5

      25

      25.5

      26

      銷售量/雙

      5

      10

      22

      39

      56

      43

      25

      一般來講,鞋店老板比較關(guān)心哪種尺碼的鞋最暢銷,也就是關(guān)心賣出的鞋的尺碼組成的一組數(shù)據(jù)是(   )

      A . 平均數(shù) B . 中位數(shù) C . 眾數(shù) D . 方差
    • 4. (2019八上·泰安期中) 某射擊運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中射擊了10次,成績(jī)?nèi)鐖D所示:

      下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )

      A . 眾數(shù)是8 B . 中位數(shù)是8 C . 平均數(shù)是8.2 D . 方差是1.8
    • 5. (2024八下·潘集期末) 冉冉的媽媽在網(wǎng)上銷售裝飾品.最近一周, 每天銷售某種裝飾品的個(gè)數(shù)為:.11,10,11,13,11,13,15關(guān)于這組數(shù)據(jù),冉冉得出如下結(jié)果,其中錯(cuò)誤的是( )
      A . 眾數(shù)是11 B . 平均數(shù)是12 C . 方差是 D . 中位數(shù)是13
    • 6. (2020八下·下城期末) 甲、乙兩人在2020年上半年每月電費(fèi)支出情況的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,則他們?cè)?020年上半年月電費(fèi)支出的方差S2甲和S2乙的大小關(guān)系是(   )

      A . B . C . D . 無法確定
    二、填空題
    • 7. (2020·淮安) 已知一組數(shù)據(jù)1、3, 、10的平均數(shù)為5,則 .
    • 8. (2020八下·陽西期末) 某校擬招聘一批優(yōu)秀教師,其中某位教師筆試,試講,面試三輪測(cè)試得分為92分,85分,90分.

      若綜合成績(jī)筆試占40%,試講占40%,面試占20%,則該名教師的綜合成績(jī)?yōu)?span id="mgjldk2" class="filling" >分.

    • 9. (2023九上·永年期中) 某公司要招聘一名職員,根據(jù)實(shí)際需要,從學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)和工作態(tài)度三個(gè)方面對(duì)甲、乙兩名應(yīng)聘者進(jìn)行了測(cè)試.測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤硭荆绻麑W(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)和工作態(tài)度三項(xiàng)得分按2:1:3的比例確定兩人的最終得分,并以此為依據(jù)確定錄用者,那么將被錄用(填甲或乙)

      應(yīng)聘者

      項(xiàng)目

      學(xué)歷

      9

      8

      經(jīng)驗(yàn)

      7

      6

      工作態(tài)度

      5

      7

    • 10. (2020·鐵嶺) 甲、乙兩人參加“環(huán)保知識(shí)”競(jìng)賽,經(jīng)過6輪比賽,他們的平均成績(jī)都是97分.如果甲、乙兩人比賽成績(jī)的方差分別為 ,則這6次比賽成績(jī)比較穩(wěn)定的是.(填“甲”或“乙”)
    三、綜合題
    • 11. (2020·濟(jì)寧) 某校舉行了“防溺水”知識(shí)競(jìng)賽,八年級(jí)兩個(gè)班選派10名同學(xué)參加預(yù)賽,依據(jù)各參賽選手的成績(jī)(均為整數(shù))繪制了統(tǒng)計(jì)表和折線統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示).

      1. (1) 統(tǒng)計(jì)表中,a=, b =;
      2. (2) 若從兩個(gè)班的預(yù)賽選手中選四名學(xué)生參加決賽,其中兩個(gè)班的第一名直接進(jìn)入決賽,另外兩個(gè)名額 在成績(jī)?yōu)?8分的學(xué)生中任選兩個(gè),求另外兩個(gè)決賽名額落在不同班級(jí)的概率.
    • 12. (2020八下·永春期末) 學(xué)校舉行信息技術(shù)應(yīng)用大賽,將八年級(jí)50名學(xué)生參加競(jìng)賽的成績(jī)統(tǒng)計(jì)后,繪制成如下成績(jī)統(tǒng)計(jì)表.

      組別

      A組

      B組

      C組

      D組

      成績(jī) (分)

      60≤ <70

      70≤ <80

      80≤ <90

      90≤ <100

      人數(shù)

      10

      20

      16

      4

      組平均分(分)

      66

      74

      85

      95

      觀察上面的圖表,解答下列問題:

      1. (1) 成績(jī)的中位數(shù)落在哪一個(gè)組別?
      2. (2) 求八年級(jí)參加競(jìng)賽學(xué)生的平均成績(jī).
    • 13. (2020·仙桃)    5月20日九年級(jí)復(fù)學(xué)啦!為了解學(xué)生的體溫情況,班主任張老師根據(jù)全班學(xué)生某天上午的《體溫監(jiān)測(cè)記載表》,繪制了如下不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

      學(xué)生體溫頻數(shù)分布表:

      組別

      溫度(℃)

      頻數(shù)(人數(shù))

      36.3

      6

      36.4

      a

      36.5

      20

      36.6

      4

      請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問題:

      1. (1) 頻數(shù)分布表中 ,該班學(xué)生體溫的眾數(shù)是,中位數(shù)是;
      2. (2) 扇形統(tǒng)計(jì)圖中 ,丁組對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角是度;
      3. (3) 求該班學(xué)生的平均體溫(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位).
    • 14. (2020八下·瀘縣期末) 某校以“紳士風(fēng)度,淑女氣質(zhì)”為主題文化,一天,觀察員以不亮身份的方式對(duì)全校7個(gè)班“亂扔垃圾的人次”作記錄,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如圖:

      1. (1) 求各班“亂扔垃圾的人次”的中位數(shù)和眾數(shù);
      2. (2) 計(jì)算這一天班級(jí)“亂扔垃圾的人次”的平均數(shù)(結(jié)果保留1位小數(shù)).
    • 15. (2021九下·重慶開學(xué)考) 某市團(tuán)委舉辦“我的中國夢(mèng)”為主題的知識(shí)競(jìng)賽,甲、乙兩所學(xué)校參賽人數(shù)相等,比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)分別為70分,80分,90分,100分,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:

      1. (1) 在圖①中,“80分”所在扇形的圓心角度數(shù)為;在圖②中,“100分”的有人;
      2. (2) 甲校成績(jī)的中位數(shù)為;
      3. (3) 求乙校成績(jī)的平均分;
      4. (4) 經(jīng)計(jì)算知S2=135,S2=175,請(qǐng)你根據(jù)這兩個(gè)數(shù)據(jù),對(duì)甲、乙兩校成績(jī)作出合理評(píng)價(jià).

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