某校學(xué)生來自甲乙丙三個(gè)地區(qū)，其人數(shù)比為2：7：3，如圖的扇形圖表示上述分布情況．如果來自甲地區(qū)的有180人，則下列說法錯(cuò)誤的是（　?。?/p>

從下面三個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中，可以判斷哪個(gè)學(xué)校的女生人數(shù)最多？

如圖反映的是地球上七大洲的面積占陸地總面積的百分比，小明根據(jù)如圖得出了

下列四個(gè)結(jié)論：

①七大洲中面積最大的是亞洲；

②南美洲、北美洲、非洲三大洲的面積和約占陸地總面積的50%；

③非洲約占陸地總面積的20%；

④南美洲的面積是大洋洲面積的2倍．

你認(rèn)為上述四個(gè)結(jié)論中正確的應(yīng)該是（　?。?/p>

張穎同學(xué)把自己一周的支出情況，用如圖的統(tǒng)計(jì)圖來表示．則從圖中可以看出（　?。?/p>

某中學(xué)某班的學(xué)生喜歡各類體育活動(dòng)，他們最喜歡的一項(xiàng)體育活動(dòng)情況見統(tǒng)計(jì)圖，現(xiàn)給出以下說法：

①最受歡迎的球類運(yùn)動(dòng)是乒乓球；

②最喜歡排球的學(xué)生達(dá)到班級(jí)學(xué)生總數(shù)的；

③最喜歡羽毛球的學(xué)生達(dá)到班級(jí)學(xué)生總數(shù)的 ．

其中正確的結(jié)論為（　?。?/p>

如圖陰影部分扇形的圓心角是（　?。?/p>

如下圖，甲校女生占全校總?cè)藬?shù)的50%，乙校男生占全校總?cè)藬?shù)的50%，比較兩校女生人數(shù)（　?。?/p>

如圖，是杭州PM2.5來源統(tǒng)計(jì)圖，則根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖得出的下列判斷中，正確的是（　?。?/p>

某中學(xué)就到校的方式問題對(duì)初三年級(jí)的所有學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果制作了表格和扇形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)表格信息回答：則初三學(xué)生乘公交車的人數(shù)為（　?。?/p>

某班有男生30人，女生20人．下圖分別是該班男、女生參加體育鍛煉項(xiàng)目人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，該班參加體育鍛煉人數(shù)最多的項(xiàng)目是（　?。?/p>

據(jù)報(bào)道：2013年底我國微信用戶規(guī)模已到達(dá)6億．以下是根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分：

2012年及2013年電話、電信、微信的人均使用時(shí)長統(tǒng)計(jì)表 單位：分鐘

請(qǐng)根據(jù)以上信息，回答以下問題：

①從2012年到2013年微信的人均使用時(shí)長增加了________分鐘；②在我國6億微信用戶中，經(jīng)常使用戶約為_________億（結(jié)果精確到0.1）；③從調(diào)查數(shù)學(xué)看，預(yù)計(jì)我國微信用戶今后每年將以20%的增長率遞增，請(qǐng)你估計(jì)兩年后，我國微信用戶的規(guī)模將到達(dá)_________億．（　?。?/p>

如圖是一家商場(chǎng)某品牌運(yùn)動(dòng)鞋不同碼數(shù)的銷售情況，你認(rèn)為這家商場(chǎng)進(jìn)貨最多的運(yùn)動(dòng)鞋的碼數(shù)會(huì)是（　?。?/p>

如圖，是七年級(jí)（1）班學(xué)生參加課外興趣小組人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖，如果參加外語興趣小組的人數(shù)是12人，那么參加繪畫興趣小組的人數(shù)是（　?。?/p>

某校組織了九年級(jí)學(xué)生英語口語模擬測(cè)試，現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的口語模擬測(cè)試成績統(tǒng)計(jì)如下．

根據(jù)上面提供的信息，回答下列問題：

（1）扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角a= °；

（2）統(tǒng)計(jì)表中樣本容量m= ；

（3）已知該校九年級(jí)共有400名學(xué)生，如果口語成績達(dá)28分以上（含28分）為優(yōu)秀，請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生口語成績達(dá)到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù) 

2014年全國兩會(huì)民生活題再次成為社會(huì)焦點(diǎn)，央視記者為了了解百姓“兩會(huì)民生話題”的聚焦點(diǎn)，隨機(jī)調(diào)查了部分北京市民，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行整理．繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表．          

請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問題：

（1）填空：這次調(diào)查的樣本容量是 ，m= ；扇形統(tǒng)計(jì)圖中，E組所對(duì)圓心角的度數(shù)為 ．

（2）北京市現(xiàn)常駐人口數(shù)達(dá)2000萬，請(qǐng)估計(jì)關(guān)注D組話題的市民人數(shù) 

（3）若在這次接受調(diào)查的市民中，隨機(jī)抽查一人，則此人關(guān)注C組話題的概率是 

近年來，中學(xué)生的身體素質(zhì)普遍下降，某校為了提高本校學(xué)生的身體素質(zhì)，落實(shí)教育部門“在校學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)”的文件精神，對(duì)部分學(xué)生的每天體育鍛煉時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)，以下是本次調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖．

（1）本次被調(diào)查的學(xué)生數(shù)為 人；

（2）統(tǒng)計(jì)表中a的值為 ；

（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中C組所在扇形圓心角為 度；

（4）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)你估計(jì)該校1200名學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)的學(xué)生人數(shù) 

某校為了解學(xué)生的課余愛好，對(duì)全校1200名學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖，由圖可知，該校喜歡舞蹈的學(xué)生大約有 名．

根據(jù)環(huán)保公布的重慶市2014年至2015年P(guān)M2.5的主要來源的數(shù)據(jù)，制成扇形統(tǒng)計(jì)圖，其中所占百分比最大的主要來源是 （觀察圖形填主要來源的名稱）．

柴靜自費(fèi)力作《穹頂之下》關(guān)于霧霾的深度調(diào)查中，提到2014霧霾天超過200天的城市，讓人難以想象的是杭州竟然位列其中．據(jù)調(diào)查造成杭州霧霾嚴(yán)重的主要原因是汽車尾氣的排放，它占到PM2.5來源的40%，下面是近幾年杭州汽車保有量的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)指出：

（1）哪一年汽車增長的速度最快．

（2）請(qǐng)計(jì)算2013年汽車的年增長率，2014年杭州限牌后增長速度有所緩解，如果沒有限牌，繼續(xù)按著03年的增長率繼續(xù)增長（以后每年的增長率相同）預(yù)計(jì)2014年汽車保有量達(dá)到多少，2016年呢？（精確到個(gè)位）

（3）請(qǐng)對(duì)改善杭州的環(huán)境提出一個(gè)有效的建議．

據(jù)報(bào)道，歷經(jīng)一年半的調(diào)查研究，北京PM2.5源解析已經(jīng)通過專家論證．各種調(diào)查顯示，機(jī)動(dòng)車成為PM2.5的最大來源，一輛車一天行駛20千米，那么這輛車每天就要向大氣里排放0.035千克污染物．以下是相關(guān)的統(tǒng)計(jì)圖表：

2014年北京市全年空氣質(zhì)量等級(jí)天數(shù)統(tǒng)計(jì)表

（1）請(qǐng)根據(jù)所給信息補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）請(qǐng)你根據(jù)“2014年北京市全年空氣質(zhì)量等級(jí)天數(shù)統(tǒng)計(jì)表”計(jì)算該年度重度污染和嚴(yán)重污染出現(xiàn)的頻率共是多少？（精確到0.01）

（3）小明是社區(qū)環(huán)保志愿者，他和同學(xué)們調(diào)查了本社區(qū)的100輛機(jī)動(dòng)車，了解到其中每天出行超過20千米的有40輛．已知北京市2014年機(jī)動(dòng)車保有量已突破520萬輛，請(qǐng)你通過計(jì)算，估計(jì)2014年北京市一天中出行超過20千米的機(jī)動(dòng)車至少要向大氣里排放多少千克污染物？

李明對(duì)某校九年級(jí)（2）班進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查，從調(diào)查的內(nèi)容中抽出兩項(xiàng)．

調(diào)查一：對(duì)小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)成績進(jìn)行調(diào)查，其中畢業(yè)成績按綜合素質(zhì)、考試成績、體育測(cè)試三項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算的方法按4：4：2進(jìn)行，畢業(yè)成績達(dá)80分以上為“優(yōu)秀畢業(yè)生”，小聰、小亮的三項(xiàng)成績?nèi)缬冶恚海▎挝唬悍郑?/p>

調(diào)查二：對(duì)九年級(jí)（2）班50名同學(xué)某項(xiàng)跑步成績進(jìn)行調(diào)查，并繪制了一個(gè)不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息，解答下列問題：

（1）小聰和小亮誰能達(dá)到“優(yōu)秀畢業(yè)生”水平？哪位同學(xué)的畢業(yè)成績更好些？

（2）升入高中后，請(qǐng)你對(duì)他倆今后的發(fā)展給每人提一條建議．

（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中“優(yōu)秀率”是多少？

（4）“不及格”在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是多少度？

從2013年1月7日起，中國中東部大部分地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣，某市記者為了了解“霧霾天氣的主要成因”，隨機(jī)調(diào)查了該市部分市民，并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理，繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表．

請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問題：

（Ⅰ）求接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)；

（Ⅱ）m、n各等于多少？扇形統(tǒng)計(jì)圖中E組所占的百分比是多少？

（Ⅲ）若該市人口約有100萬人，請(qǐng)你估計(jì)其中持D組“觀點(diǎn)”的市民人數(shù)．

某初中為了了解初中學(xué)生課余時(shí)間最喜歡的文體活動(dòng)，學(xué)生會(huì)在本校初中學(xué)生中隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生最喜歡的文體活動(dòng)項(xiàng)目：A音樂，B繪畫，C田徑，D球類，E其他（被調(diào)查對(duì)象選且只選其中的一項(xiàng)），對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理，并制作了不完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖（如圖所示）：

“最喜歡的文體活動(dòng)”調(diào)查統(tǒng)計(jì)表

（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表和圖中的信息將“統(tǒng)計(jì)表”填寫完整；

（2）若該校共有初中學(xué)生900人，請(qǐng)你估計(jì)該校最喜歡“A音樂”的人數(shù)約有多少人？