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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當前位置: 初中數(shù)學(xué) /北師大版(2024) /八年級上冊 /第六章 數(shù)據(jù)的分析 /2 中位數(shù)與眾數(shù)
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    初中數(shù)學(xué)北師大版八年級上學(xué)期 第六章 6.2 中位數(shù)與眾數(shù)

    更新時間:2019-11-26 瀏覽次數(shù):148 類型:同步測試
    一、單選題
    • 1. (2019九上·蕭山開學(xué)考) 為了考察甲、乙兩塊地小麥的長勢,分別從中抽取10株苗,測得苗高如下(單位:cm):

      甲:12,13,14,15,10,16,13,11,15,11;乙:11,16,17,14,13,19,6,8,10,16.

      要比較哪塊地小麥長得比較整齊,我們應(yīng)選擇的統(tǒng)計量是(  )

      A . 中位數(shù) B . 平均數(shù) C . 眾數(shù) D . 方差
    • 2. (2019八下·中山期末) 有11名同學(xué)參加100米賽跑,預(yù)賽成績各不相同,要取前6名參加決賽,小明已經(jīng)知道了自己的成績,他想知道自己能否進入決賽,還需要知道這11名同學(xué)成績的(   )
      A . 中位數(shù) B . 平均數(shù) C . 眾數(shù) D . 方差
    • 3. (2024·廣水模擬) 在中考體育加試中,某班30名男生的跳遠成績?nèi)缦卤恚?

      成績/m

      1.95

      2.00

      2.05

      2.10

      2.15

      2.25

      人數(shù)

      2

      3

      9

      8

      5

      3

      這些男生跳遠成績的眾數(shù)、中位數(shù)分別是(   )

      A . 2.10,2.05 B . 2.10,2.10 C . 2.05,2.10 D . 2.05,2.05
    • 4. (2019·丹東) 在從小到大排列的五個整數(shù)中,中位數(shù)是2,唯一的眾數(shù)是4,則這五個數(shù)和的最大值是(   )
      A . 11 B . 12 C . 13 D . 14
    • 5. 點點同學(xué)對數(shù)據(jù)26,36,36,46,5■,52進行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)其中一個兩位數(shù)的個位數(shù)字被墨水涂污看不到了,則計算結(jié)果與被涂污數(shù)字無關(guān)的是(     )
      A . 平均數(shù) B . 中位數(shù) C . 方差 D . 標準差
    二、填空題
    三、綜合題
    • 8. (2019九上·長春月考) 中華文化歷史悠久,包羅萬象.某校為了加強學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認識和理解,營造校園文化氛圍,舉辦了“弘揚中華傳統(tǒng)文化,做新時代的中學(xué)生”的知識競賽.以下是從七年、八年兩個年級隨機抽取20名同學(xué)的測試成績進行調(diào)查分析,成績?nèi)缦拢?

      七年級:  76  88  93  65  78  94  89  68  95  50

                89  88  89  89  77  94  87  88  92  91

      八年級:  74  97  96  89  98  74  69  76  72  78

                99  72  97  76  99  74  99  73  98  74

      1. (1) 根據(jù)上面的數(shù)據(jù),將下列表格補充完整,整理、描述數(shù)據(jù):

        七年級

        1

        2

        6

        八年級

        0

        1

        10

        1

        8

        (說明:成績90分及以上為優(yōu)秀,60分以下為不合格)分析數(shù)據(jù):

        年級

        平均數(shù)

        中位數(shù)

        眾數(shù)

        七年級

        84

        88.5

        八年級

        84.2

        74

      2. (2) 為調(diào)動學(xué)生學(xué)習傳統(tǒng)文化的積極性,七年級根據(jù)學(xué)生的成績制定了獎勵標準,凡達到或超過這個標準的學(xué)生將獲得獎勵.如果想讓一半左右的學(xué)生能獲獎,應(yīng)根據(jù)來確定獎勵標準比較合適.(填“平均數(shù)”、“眾數(shù)”或“中位數(shù)”);
      3. (3) 若八年級有800名學(xué)生,試估計八年級學(xué)生成績優(yōu)秀的人數(shù);
    • 9. (2019八下·東莞期末) A,B兩店分另選5名銷售員某月的銷售額(單位:萬元)進行分析,

      1. (1) 數(shù)據(jù)如下圖表(不完整):

        平均數(shù)

        中位數(shù)

        眾數(shù)

        A店

        8.5

        B店

        8

        10

        根據(jù)圖a數(shù)據(jù)填充表格b所缺的數(shù)據(jù);

      2. (2) 如果A店想讓一半以上的銷售員達到銷售目標,你認為月銷售額定為多少合適?說明理由.
    • 10. (2024九上·溫州開學(xué)考) 在“2019慈善一日捐”活動中,某校八年級(1)班40名同學(xué)的捐款情況如下表:

      捐款金額(元)

      20

      30

      50

      a

      80

      100

      人數(shù)(人)

      2

      8

      16

      x

      4

      7

      根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:

      1. (1) x的值為 ,捐款金額的眾數(shù)為元,中位數(shù)為元.
      2. (2) 已知全班平均每人捐款57元,求a的值.

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