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    當(dāng)前位置: 初中道德與法治 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    浙江省2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期道德與法治期中模擬試...

    更新時(shí)間:2019-10-16 瀏覽次數(shù):289 類型:期中考試
    一、單選題
    • 1. (2019·東莞模擬) “全國十大杰出學(xué)習(xí)青年”張立勇曾經(jīng)是清華大學(xué)食堂的一名員工,他自學(xué)成才,考上了北京大學(xué)。回首自己的成長經(jīng)歷,張立勇說:“人在任何環(huán)境下,從任何起點(diǎn)學(xué)習(xí)都不晚。”對(duì)此,下列說法不正確的是( )
      A . 學(xué)習(xí)是成才的階梯 B . 我們始終不能停止學(xué)習(xí)的步伐,要在生活和工作中學(xué)習(xí) C . 逆境是成才的最佳環(huán)境 D . 成才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈奮斗
    • 2. (2019·河?xùn)|模擬) 在學(xué)習(xí)中,有些同學(xué)會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:簡單的內(nèi)容,自認(rèn)為會(huì),不屑一顧…常常是最后的結(jié)果讓自己很尷尬。下列有利于改變這種狀況的是(   )
      A . 靜心思考,善于總結(jié)反思 B . 延長學(xué)習(xí)時(shí)間,一定做完所有題目 C . 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,簡單的問題理解透徹 D . 遇到困難不氣餒,磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志
    • 3. (2019·廣州模擬) 要使理想成為現(xiàn)實(shí),就需要腳踏實(shí)地地走好每一步。古人云“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。”下列對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(  )

      ①理想實(shí)現(xiàn)的過程就是改變現(xiàn)實(shí)的過程

      ②理想的實(shí)現(xiàn)需要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起

      ③理想來源于現(xiàn)實(shí),是向目標(biāo)進(jìn)取的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)

      ④艱苦奮斗、積極實(shí)踐是理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的唯一條件

      A . ①② B . ②④ C . ②③ D . ③④
    • 4. (2019九下·巴東月考) “時(shí)光如流水它不回頭,把我們的年華都帶走。”面對(duì)匆匆溜走的時(shí)間,下列態(tài)度不可取的是(    )
      A . 用“分”計(jì)時(shí),提高時(shí)間利用率 B . 聽之任之,無可奈何 C . 區(qū)分輕重緩急 D . 學(xué)會(huì)“一心二用”,合理安排時(shí)間
    • 5. 蘇格拉底說過:“不要靠饋贈(zèng)去獲得朋友。你須貢獻(xiàn)你誠摯的愛,學(xué)會(huì)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個(gè)人的心?!边@告訴我們(   )
      A . 交友要真誠 B . 交友需要寬容 C . 君子之交淡如水,朋友之間不能送禮 D . 你只能對(duì)朋友付出,不能接受朋友的給予
    • 6. (2019·東莞模擬) 有位作家說過:“要想吸引朋友,需要有種種品性。自私、小氣、嫉妒、不喜歡成人之美、不樂聞人之譽(yù),是不會(huì)獲得朋友的?!边@句話告訴我們(   )

      ①自私、小氣的人難以獲得友誼

      ②要想獲得友誼就必須犧牲自己成就他人

      ③要想成為受歡迎的人,就必須培養(yǎng)多方面的優(yōu)秀特質(zhì)

      ④我們要不斷完善自我,成為十全十美的人

      A . ①④ B . ①③ C . ①②④ D . ②③④
    • 7. (2019九下·廣州期中) 七年級(jí)學(xué)生小芳總是以各種理由要求老師換座位,如同桌上課愛講話、成績不好、不關(guān)心他人、小氣等。如果你是小芳的同學(xué),你怎樣正確勸說她(  )
      A . 應(yīng)該換位,以免影響學(xué)習(xí) B . 主動(dòng)適應(yīng),積極交往溝通 C . 保持距離,理智處理感情 D . 自我保護(hù),掌握保護(hù)方法
    • 8. (2023八下·惠陽開學(xué)考) 近幾年我國的春運(yùn),每年都是一場(chǎng)約30億人次的大遷徙。不管離家有多遠(yuǎn),人在路途中,親人在心里,“回家”是春節(jié)每一個(gè)在外打拼的中國人的共同主題。這表明(   )

      ①“孝”是中國傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容    ②子女只有在父母身邊才能表達(dá)孝心

      ③家是血脈相連充滿親情的生活共同體 ④回家過年是我國每個(gè)子女的法定義務(wù)

      A . ②④ B . ②③ C . ①③ D . ①④
    • 9. (2024六下·任城期中) 小華最近一段時(shí)間不愿與父母交流,有時(shí)候還頂撞父母。為了改善與父母的關(guān)系,他為自己制訂了與父母溝通的計(jì)劃。你認(rèn)為正確的是(   )

      ①父母“嘮叨”自己,過問自己的學(xué)習(xí)成績,自己不反感,及時(shí)溝通

      ②嘗試全部接納父母的做法,理解父母對(duì)自己的愛

      ③為了讓父母放心,回家給父母說自己在學(xué)校的優(yōu)點(diǎn),用“善意的謊言”掩飾自己的錯(cuò)誤

      ④當(dāng)父母批評(píng)自己時(shí),要認(rèn)真傾聽,心平氣和地與父母交流

      A . ①②④ B . ②③ C . ①③④ D . ①④
    • 10. (2019·莆田模擬) 小莆喜歡文學(xué)創(chuàng)作,經(jīng)常受到語文老師表揚(yáng),但在一次數(shù)學(xué)課上偷偷寫小說,被數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲批評(píng)。對(duì)此小莆應(yīng)該(    )
      A . 承認(rèn)老師之間的差異,遠(yuǎn)離數(shù)學(xué) B . 接納風(fēng)格不同的老師,放棄創(chuàng)作 C . 學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的表揚(yáng)與批評(píng) D . 堅(jiān)持自己的文學(xué)創(chuàng)作,據(jù)理力爭(zhēng)
    二、材料分析題
    • 11. (2019七上·大安期末) 小梅和小青是好朋友,經(jīng)常在一起探討各種問題,由于一件小事,二人發(fā)生了沖突,從此以后,當(dāng)小梅向小青請(qǐng)教數(shù)學(xué)題時(shí),小青都很冷淡地說:“這么簡單都不會(huì),真笨?!边@種情形是小梅對(duì)小青有了距離感,小梅后來又結(jié)識(shí)了新朋友,可是小青卻抱怨小梅三心二意。
      1. (1) 友誼的雙槳需要我們和諧地去搖蕩,才能推開層層波浪。小梅和小青需要怎樣呵護(hù)友誼。(寫出兩點(diǎn)即可)
      2. (2) 朋友間處理沖突的基本策略有哪些?(寫出兩點(diǎn)即可)
      3. (3) 小梅和小青的故事說明了友誼不是一成不變的,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待友誼的改變。
    • 12. (2019·廣州模擬) 閱讀情景材料,回答下列問題。

      情景一:臨考試的前一天晚上,我由于害怕考不好而心神不定,坐臥不安。我的變化被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她安慰我說:“怎么啦?是不是因?yàn)楹ε旅魈炜疾缓脮?huì)責(zé)罵你呀?放心吧,只要你考試時(shí)盡了全力,我不會(huì)罵你的?!甭犃藡寢屵@番話,我心中的憂慮與擔(dān)心立刻消失得無影無蹤。

      情景二:“媽媽,我考了班級(jí)第一名。”“嗨,太好了!”媽媽接過我的試卷,竟然像小孩子一樣樂得手舞足蹈,并不時(shí)對(duì)我又親又抱。這時(shí)候爸爸走過來不屑一顧地看了看我的分?jǐn)?shù),面無表情地說:“又不是滿分,值得那么興奮嗎?不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小進(jìn)步就那么驕傲自滿??!”爸爸的一席話如同一盆冷水,澆滅了我心中興奮的烈火。

      1. (1) 如果你是情景一中的“我”,媽媽的話給你什么樣的感受?
      2. (2) 情景二中爸爸的言行說明他并不關(guān)心我,對(duì)嗎?為什么?
      3. (3) 如果你是“我”,為使父母都笑逐顏開,今后要怎么做?

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