江西省高安市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期物理第一次月考...

更新時間：2019-03-27 瀏覽次數(shù)：205 類型：月考試卷

一、單選題

1. (2016·丹東模擬) 小王喜歡物理，平時很關(guān)注生活中的一些物理量，他收集的下列估計值中最接近實(shí)際的是：（）

A . 成年人的體重約為50N B . 教室中日光燈的功率約為200W C . 現(xiàn)在九年級的物理課本的寬度約為20cm D . 刷牙時比較舒適的水溫約為70℃

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2. (2017八下·金牛期中) 如圖所示，小宇對箱子施加水平推力，下列說法中錯誤的是（）

A . 當(dāng)推力為75N 時，箱子不動，此時推力等于地面對箱子的摩擦力 B . 當(dāng)推力增大時，箱子由靜止開始運(yùn)動，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài) C . 當(dāng)推力為100N 時，箱子做勻速直線運(yùn)動，地面對箱子的摩擦力為100N D . 當(dāng)推力為200N 時，箱子做加速直線運(yùn)動，地面對箱子的摩擦力為200N

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3. (2017·平邑模擬) 扁擔(dān)是扁圓長條形挑、抬物品的竹木用具，它的出現(xiàn)大大方便了人們的生活.如圖所示的是一個人在勻速騎自行車時，用木制扁擔(dān)挑重物的情景.認(rèn)為扁擔(dān)與該人的接觸點(diǎn)為O點(diǎn)，兩個木桶通過繩子分別與扁擔(dān)的A點(diǎn)和B點(diǎn)相連，且OA=OB，扁擔(dān)此時處于平衡狀態(tài).若忽略空氣阻力，且認(rèn)為扁擔(dān)發(fā)生形變的程度一致，下列有關(guān)說法正確的是（）

A . 此時扁擔(dān)是一個省力杠桿 B . 地面對自行車的支持力等于人和車所受的總重力 C . 與扁擔(dān)相連的兩個木桶此時均處于平衡狀態(tài) D . 騎車的人此時不具有慣性，同時自行車所受的摩擦力的方向與車子前進(jìn)的方向相同

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4. (2023八下·仙桃期中) 下列物理現(xiàn)象中，分析正確的是（?? ）

A . 推土機(jī)的推土鏟刃做得鋒利，是通過增大受力面積來增大壓強(qiáng)的 B . 高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨著壓強(qiáng)的增大而增大 C . 在高海拔地區(qū)一次性打火機(jī)不容易打燃火，其主要原因是空氣稀薄，大氣壓高 D . 汽車在行駛過程中車窗打開時，遮陽的窗簾總是往外漂，因為窗外空氣流速大，壓強(qiáng)大

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5. (2017·深圳模擬) —個球先后在盛有不同液體的容器 A、B、C、D 中保持靜止，情況如圖所示.四個容器中的液面到容器底面的距離相同，則容器底面受到的液體壓強(qiáng)最大的是（）

A . B . C . ＜ D .

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6. (2020八下·麻城月考) 在水平雪地上滑行的運(yùn)動員如圖所示，下列說法正確的是（）

A . 運(yùn)動員彎著腰是通過降低重心來增大重力 B . 運(yùn)動員受到的重力與地面對他們的支持力是一對平衡力 C . 運(yùn)動員滑行時有慣性，停下來就沒有慣性 D . 停止蹬地運(yùn)動員就慢慢停下來，說明力是維持物體運(yùn)動的原因

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二、多選題

7. (2018八下·臨川月考) 下列說法正確的是（）

A . 任何物體都能保持靜止或勻速直線運(yùn)動 B . 物體受到力的作用，其運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生改變 C . 在空氣中豎直向上拋出的小球，上升時受到的合力大于下降時受到的合力 D . 大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同物體上的兩個力是相互作用力

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8. 下列說法中正確的是（　?。?/p>

A . 物體所受的合力為零，其速度可能不為零 B . 小安站在磅秤上，小安對磅秤的壓力和磅秤對小安的支持力大小一定相等 C . 運(yùn)動員跑到終點(diǎn)后，不能立即停下來，這是因為運(yùn)動員的慣性大于阻力 D . 物體在一段時間內(nèi)如果其運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生改變，則在這段時間內(nèi)物體一定不受力

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三、填空題

9. (2018八下·焦作期末) 巴西世界杯正如火如荼地進(jìn)行。運(yùn)動員用頭頂足球時（如圖），足球向內(nèi)凹陷了，這說明力可以改變物體的；同時足球的運(yùn)動方向改變了，這又說明力可以改變物體的。

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10. 如圖，劃艇由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，其運(yùn)動狀態(tài)改變的原因是；漿對水的作用力方向向后，水對槳的作用力方向。

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11. (2017八下·無錫期中)
如圖所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F₁作用下，A．B一起作勻速直線運(yùn)動，此時木塊B所受的摩擦力為N；若將A．B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F₂推A使它們一起勻速直線運(yùn)動（如圖乙所示），則推力F₂＝N.

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12. (2018八下·蒼溪月考) 用手拍桌子，手感覺疼，說明力的作用是．同學(xué)們下樓時不能擁擠走得太快，否則前面的同學(xué)意外停下來，后面的同學(xué)由于會繼續(xù)前進(jìn)，容易發(fā)生踩踏事故．

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13. (2018·平邑模擬) 我國第一臺磁懸浮列車自重20噸，載重量可達(dá)10噸．當(dāng)滿載的磁懸浮列車沿水平方向勻速運(yùn)行過程中，列車在豎直方向上受到的電磁力是 N（g取10N/kg）．制動后的磁懸浮列車，由于也同樣會繼續(xù)向前運(yùn)行一段距離．

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14. (2018·臨沂模擬) 體育課上，小明先后以相同的姿勢分別沿繩子和桿勻速向上爬桿，若桿比繩子光滑一些，則這兩次他受到的摩擦力大； (選填“前一次”、“后一次”、“一樣”)他時所用的握力比較小一些。(選填“爬桿”或“爬繩”)

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15. 潛水艇在水面下深度為h的位置，該深度處受到水的壓強(qiáng)3×10⁵Pa，可取水的密度為1×10³kg/m³ ， g取10N/Kg，此深度是　 m。

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16. 作用在物體表面并的力叫壓力，壓力在物體表面上的形變效果用表示，在國際單位制中，壓強(qiáng)的單位是．

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17. (2017八下·錦州月考) 將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如圖所示．兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為p_A和p_B ，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為F_A和F_B ，則p_Ap_B ， F_AF_B（選填“大于”“小于”或“等于”）

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18. (2015八下·番禺期中) 如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示．由圖像可知當(dāng)t=1s時，物體處于狀態(tài)．t=3s時，物體受到的摩擦力為 N；當(dāng) t=5s時，物體受到的摩擦力為 N．

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四、簡答題

19. (2016·丹東模擬) 安裝在車輛前擋風(fēng)玻璃上的行車記錄儀，可以拍攝記錄車輛行駛途中的影像，以保存證據(jù)，還原真相．在一次A、B兩車追尾相撞交通事故中，交警調(diào)閱A車行車記錄儀，看到道路前方正常行駛的車子紛紛“倒退”．突然發(fā)現(xiàn)B車超車變向，并道到A車前后卻又放緩車速，即惡意別車．A車避讓不及，追尾相撞，如圖所示．請用物理知識回答以下問題：
1. （1）如何理解“道路前方的車子紛紛‘倒退’”？
2. （2）為什么惡意別車容易造成追尾相撞的交通事故？
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五、計算題

20. (2018八下·欽州月考) 如圖所示，某人用機(jī)械效率為80％的滑輪組勻速提升重120 N的物體，在2 s內(nèi)，繩的自由端移動了6m，不計繩重和摩擦。求：
1. （1）物體上升的高度和速度．
2. （2）人的拉力為多大
3. （3）人所做的額外功是多大
4. （4）動滑輪重為多大？
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21. (2017九上·楊浦期中) 如圖所示的甲、乙兩個實(shí)心正方體分別放在水平地面上．
①若甲的質(zhì)量為1千克，求物體甲的密度ρ_甲；
②若乙的質(zhì)量為2千克，求物體乙對地面的壓強(qiáng)p_乙；
方案    設(shè)計的方法
A    加在兩物體上的力方向都向下
B    加在兩物體上的力方向都向上
C    甲物體上的力方向向上，乙物體上的力方向向下
D    甲物體上的力方向向下，乙物體上的力方向向上
③若甲、乙的質(zhì)量分別是m、2m，底面積分別是S、nS（n＞2），要使兩個正方體對水平地面的壓強(qiáng)相等，可同時在兩個正方體上表面施加一個豎直方向、大小相等的力F．某同學(xué)分別設(shè)計了如右表所示的四種方案．
選擇：方案   ▲   的設(shè)計是可行的；且方案 ▲    的力F最??；
求出：可行的方案中的最小力F_小．

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22. (2017·南岸模擬) 在一個底面積為200cm²、高度為20cm的圓柱形薄壁玻璃容器底部，放入一個邊長為10cm的實(shí)心正方體物體，然后逐漸向容器中倒入某種液體．如圖所示是物塊對容器底部壓力的大小F與容器中倒入液體的深度h（0～6cm）之間的關(guān)系圖象．求：
1. （1）實(shí)心物體的密度；
2. （2）倒入液體的密度；
3. （3）當(dāng)?shù)谷胍后w的深度h為l2cm時，物塊對容器的底部的壓強(qiáng)．
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六、實(shí)驗題

23. 為了探究物體受到的重力的大小與物體質(zhì)量之間的關(guān)系，李楠同學(xué)準(zhǔn)備了若干個標(biāo)有0.05kg字樣的鉤碼和一個彈簧測力計，并利用如圖所示實(shí)驗裝置進(jìn)行實(shí)驗，在實(shí)驗時，李楠逐次增加鉤碼的個數(shù)，分別測出它們整體所受的重力，并記錄在表格當(dāng)中．
質(zhì)量m/kg
0.05
0.1
0.15
0.2
0.25
0.3
重力G/N
0.49
0.98
1.47
1.96
2.45
1. （1）從表格現(xiàn)有數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，物體受到的重力和它的成正比；g=N/kg．
2. （2）請你按照規(guī)律把表格補(bǔ)充完整．
3. （3）若李楠在彈簧測力計上掛了8個鉤碼時，彈簧測力計的示數(shù)為3.5N，請你分析可能的原因并想辦法解決．
  原因：．
  解決辦法：．
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24. (2017·營口模擬) 小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．
1. （1）實(shí)驗中，他應(yīng)將彈簧測力計沿方向拉動木塊，使木塊在水平面上做運(yùn)動，并記下彈簧測力計的示數(shù)．
2. （2）比較步驟和可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，并且壓力越大，摩擦力越大．比較步驟甲和丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的有關(guān)，且接觸面越，摩擦力越大．
3. （3）小明在實(shí)驗中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動為止．該現(xiàn)象表明，物體靜止時也可能受到力的作用，且該力的大小與力的大小有關(guān)．
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25. (2018八下·慶云月考) 如圖所示，用壓強(qiáng)計“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”．
1. （1）圖甲所示壓強(qiáng)計是通過U形管中水面的來反映被測壓強(qiáng)大小的．
2. （2）若在使用壓強(qiáng)計前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差，通過 (填寫正確選項前字母)方法可能進(jìn)行調(diào)節(jié)．
  
  A . 從U型管內(nèi)向外倒出適量水 B . 拆除軟管重新安裝 C . 向U形管內(nèi)添加適量水
3. （3）比較乙圖、丙圖和丁圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)．
4. （4）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液面的高度差將．(選填“變大”“變小”或“不變”)
5. （5）若在步驟（4）時，圖乙中U形管左右兩側(cè)水面的高度差h＝5 cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為Pa(ρ_鹽水＝1.2×10³ kg/m³ ， ρ_水＝1.0×10³ kg/m³ ， g＝10 N/kg)．
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26. (2018·山西) 網(wǎng)上傳說，坦桑尼亞一個名叫姆佩巴的學(xué)生急于上課，將熱牛奶放進(jìn)了冰箱，令他驚奇的是，這杯熱牛奶比同時放入冰箱中的冷牛奶先結(jié)冰。有人把這種現(xiàn)象叫做“姆佩巴效應(yīng)”。你認(rèn)為傳說中的“姆佩巴效應(yīng)”是真的嗎？請你設(shè)計一個方案，驗證這個說法是否正確。（溫馨提示：注意實(shí)驗方案的可操作性）
1. （1）實(shí)驗器材：；
2. （2）實(shí)驗步驟：；
3. （3）實(shí)驗結(jié)論：；(開放性試題，答案合理即可)
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