下圖大事年表揭示了14－17世紀歐洲歷史發(fā)展的主題是（    ）

材料一：英國用光榮革命的非暴力手段，建立了一種新的政治制度……新制度營造出一種寬松，自由和開放的環(huán)境。否則，就難以想象，英國社會如何能在18，19世紀和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化。

——錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》

材料二：在十九世紀后期，落后于英國和法國技術(shù)的美國技術(shù)，突然獲得了大發(fā)展，并以電燈、打字機、電話以及三樣革命性進展——電、汽車和飛機——改變進了世界。

——沃爾特·拉斐爾《美國世紀》

材料三：150多年前，在西方殖民者堅船利炮的脅迫下，日本遭遇了巨大的生存危機；日本啟蒙學(xué)者福澤諭吉當時出版了一些介紹西洋文明的書籍……日本另一學(xué)者井上馨提出要“化我國為歐洲帝國，化我人為歐洲國民?！币徊糠种邢录壩涫客品四桓y(tǒng)治。不久，天皇實行了一系列改革，最終使日本成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌，順利實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家。

——摘編自《世界史》

材料一：

材料二：這條常規(guī)流行于西歐封建社會時期的某些國家和地區(qū)：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”

材料一：凡未經(jīng)過國會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！唇?jīng)過國會準許……皆為非法。

——《世界通史資料選輯·近代部分》

材料二：在美洲大陸北部，有一個飄揚著星條旗的國家……這個國家出現(xiàn)，……演繹了大國興起的罕見奇跡。

——摘自紀錄片《大國崛起》解說詞

材料三：在權(quán)利方面，宣揚人們生來就是而且始終是自由平等的。……這些權(quán)利就是自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫。