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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中物理 /人教版(2024) /九年級全冊 /第二十章 電與磁 /第4節(jié) 電動機
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    2018-2019學(xué)年人教版物理九年級全冊 20.4 電動機...

    更新時間:2018-11-23 瀏覽次數(shù):288 類型:同步測試
    一、單選題
    • 1. 如圖所示是實驗室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,它的工作原理是“處在磁場中的線圈有電流通過時,線圈會帶動指針一起偏轉(zhuǎn)。線圈中電流越大,指針偏轉(zhuǎn)角度就越大”。以下電器設(shè)備中主要也是用這個原理工作的是( ?。?p align="left">

      A . 動圈式話筒 B . 電動機 C .   電磁鐵 D .   電磁繼電器
    • 2. 發(fā)電機和電動機的發(fā)明使人類進入電氣時代.制造發(fā)電機所依據(jù)的原理是圖( )
      A . B .   C . D .
    • 3. 小明將微風(fēng)電風(fēng)扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并進行實驗,用手快速撥動風(fēng)扇葉片,這時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,微風(fēng)電風(fēng)扇居然變成了“發(fā)電機”。關(guān)于該實驗,下列說法正確的是( )

      A . 小燈泡發(fā)光是把光能轉(zhuǎn)化為電能 B . 電風(fēng)扇發(fā)電的原理是通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用 C . 電風(fēng)扇發(fā)電過程是把電能轉(zhuǎn)化為機械能 D . 電風(fēng)扇發(fā)電的原理是電磁感應(yīng)
    • 4. 實際應(yīng)用中的直流電動機的定子的組成是(? )
      A . 線圈 B . 機殼 C . 機殼和電磁鐵 D . 換向器和電刷
    • 5. 在制作簡易電動機的過程中,若要改變電動機的轉(zhuǎn)動方向,可以( )
      A . 改變通電電流的大小 B . 將電源的正負(fù)極對調(diào) C . 換用磁性更強的磁鐵 D . 增加電動機的線圈匝數(shù)
    • 6. 如圖所示的實驗與電動機工作原理相同的是(   )
      A . B . C . D .
    • 7. 如圖所示的4個實驗中,能說明電動機工作原理的是(   )
      A . B . C . D .
    二、多選題
    • 8.

      如圖所示是直流電動機的模型,閉合開關(guān)后線圈順時針轉(zhuǎn)動,現(xiàn)要線圈逆時針轉(zhuǎn)動,下列方法中可行的是( ?。?/p>

       

      A . 只改變電流大小 B . 只改變電流方向 C . 只對換磁極 D . 換用磁性更強的磁鐵
    • 9. 圖所示中,下列說法正確的是( ?。?p>

      A . 甲圖可以說明磁場對通電線圈有力的作用,利用其原理制成了發(fā)電機 B . 乙圖中的實驗可以證明“磁能生電”,是機械能轉(zhuǎn)化為電能 C . 丙圖中的實驗可以證明電流周圍存在磁場 D . 丁圖中閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,可以改變電磁鐵磁性的強弱
    三、填空題
    • 10. 如圖所示,電動機工作時將電能轉(zhuǎn)化成能.

    • 11. 如圖,該實驗證實了.據(jù)此制成了.它在工作工程中把能轉(zhuǎn)化成能.

    • 12. 如圖所示,電路連接完好,閉合開關(guān),導(dǎo)體棒ab在水平金屬導(dǎo)軌上向左(或右)移動,這說明   ,根據(jù)這一原理制成了   機.


    • 13. 如圖所示,閉合開關(guān),觀察到鋁桿AB運動起來,說明磁場對電流有作用,利用該原理可制成(發(fā)電機、電動機),將磁體兩極對調(diào),觀察AB的運動方向,這是為了探究力的方向與關(guān)系.

    • 14. 如圖所示是科學(xué)實踐課中一位同學(xué)制作的簡易電動機,它是由一節(jié)一號電池、一段導(dǎo)線和一塊金屬磁鐵所組成.安裝好后由導(dǎo)線彎成的線圈可以轉(zhuǎn)動起來.其中該裝置的工作原理是

    • 15. 某科技小組想探究“電動機”,他們應(yīng)選取裝置(選填A(yù)、B、C、D),原理是

    • 16. 在研究從宇宙射到地球表面的某種未知宇宙射線時,可以讓這種射線穿過一個已知磁場的方法來確定它的帶電性質(zhì),在國際空間站上,瑞士研制的直徑為1m,高0.8m,重21t的圓柱形磁體,它的任務(wù)就是當(dāng)射線經(jīng)過它的磁場時能被區(qū)分出來(提示:我們可以把宇宙射線當(dāng)作帶電和不帶電的導(dǎo)體進行分析),如圖是三種情況下的射線運動的軌跡,若A帶負(fù)電,則B、C兩種射線是否帶電,帶什么電?

    四、作圖題
    • 17. 如圖所示,圖甲是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗電路,圖乙是探究磁場對電流的作用的實驗電路,請你在甲、乙兩圖中的A、B兩處填上合適的元件符號

    五、實驗題
    • 18. 研究電動機的工作過程。   
      1. (1) 電動機的工作原理是磁場對有力的作用。甲圖中,線圈左右兩邊框ab、cd的受力方向相反,其原因是。線圈從圖示位置再轉(zhuǎn)動度后線圈將恰好達到平衡位置,并最終停在該位置。

      2. (2) 乙圖中的線圈可以持續(xù)轉(zhuǎn)動,是因為它加裝了,該裝置能在線圈(選填“剛轉(zhuǎn)到”、“即將轉(zhuǎn)到”或“剛轉(zhuǎn)過”)平衡位置時,自動改變線圈中的電流方向。

      3. (3) ①丙圖所示的電動機模型中,調(diào)換器件(填圖中的序號)的放置可方便改變電動機的轉(zhuǎn)動方向。

        ②通電后電動機模型不轉(zhuǎn)動,若是接觸不良,可以把銅片(電刷)再彎曲一下,以增加它的(填物質(zhì)的物理屬性)。

    六、綜合題
    • 19. 小麗同學(xué)在學(xué)習(xí)了磁知識后,對磁現(xiàn)象很感興趣.一天晚上,她在臺燈下研究磁鐵,偶然發(fā)現(xiàn)當(dāng)磁鐵靠近發(fā)光的臺燈時,燈泡內(nèi)的鎢絲晃動了,于是她認(rèn)為磁鐵也能夠吸引金屬鎢,要求只利用現(xiàn)有的裝置,在不考慮溫度對鎢絲影響的情況下,請你通過實驗證明小麗的觀點是錯誤的.   
      1. (1) 請你寫出主要實驗步驟和相應(yīng)的實驗現(xiàn)象;   
      2. (2) 請你解釋一下,當(dāng)磁鐵靠近發(fā)光的臺燈時,燈泡內(nèi)的鎢絲晃動的原因.

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