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    當前位置: 初中物理 /蘇科版(2024) /九年級全冊 /第十四章 歐姆定律 /1 電阻
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    蘇科版物理九年級全冊 14.1 電阻 同步練習

    更新時間:2018-11-09 瀏覽次數(shù):328 類型:同步測試
    一、單選題
    • 1. (2023九上·新豐期中) 下列各組物體中全部屬于導體的是(?? )
      A . 鋁、陶瓷 B . 橡膠、銅 C . 油、大地 D . 石墨、水銀
    • 2. 為維護消費者權益,技術監(jiān)督部門對市場上的電線產(chǎn)品進行抽查,發(fā)現(xiàn)有一個品牌的銅芯電線不符合規(guī)格:①用鍍銅的鋁芯冒充銅芯;②電線直徑明顯比說明書上標定的直徑要小.引起這種電線不符合規(guī)格的主要原因是( )
      A . 電線的長度引起電阻偏大 B . 電線的橫截面積引起電阻偏大 C . 電線的材料引起電阻偏小 D . 電線的溫度引起電阻偏大
    • 3. 下列關于導體和絕緣體的說法中錯誤的是(   )
      A . 容易導電的物體叫導體,不容易導電的物體叫絕緣體 B . 金屬能導電的原因是因為金屬里面有自由的電子 C . 絕緣體也能帶電 D . 絕緣體不能導電的原因是因為絕緣體內(nèi)沒有電子
    • 4. 一段電阻絲的電阻值為R,其兩端電壓為U,通過其電流為I(不計溫度對電阻的影響),以下說法正確的是(          )
      A . U變大時,R變大 B . U變大時,R變小 C . U變小時,R不變 D . U=0時,R=0
    • 5. 兩個導體并聯(lián)后的總電阻小于其中任何一個導體的電阻,因為并聯(lián)相當于(?? )
      A . 減小了導體長度 B . 減小了導體橫截面積 C . 增大了導體長度 D . 增大了導體橫截面積
    • 6. 小剛用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”。a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲,b比a的橫截面積大。關于此實驗,下列說法正確的是( )

      A . 小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越大 B . 利用此裝置只能探究導體電阻大小和橫截面積的關系 C . 利用此裝置能探究導體電阻大小和橫截面積、長度的關系 D . 為了準確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯(lián)一個電壓表
    • 7. 關于電阻的大小,下列說法正確的是(  )
      A . 電阻的大小只跟導體的長度有關 B . 電阻的大小只跟導體的溫度有關 C . 常溫下,長度越長的導體,電阻越大 D . 常溫下,材料和長度相同的導體,橫截面積越小,電阻越大
    • 8. 以下關于影響電阻大小的因素的說法中正確的是( )

      A . 導體電阻的大小與溫度沒有關系 B . 同種材料制成的粗細相同的導體,長的電阻大 C . 同種材料制成的長度相同的導體,粗的電阻大 D . 長短、粗細都相同的導體一定具有相同的電阻
    • 9. 關于導體的電阻,下列說法中正確的是(   ).

      A . 鐵絲的電阻比銅絲的電阻大 B . 粗細相同的導線,長的電阻較大 C . 長短相同的導線,細的電阻較大 D . 同種材料制成的長短一樣的兩條導線,粗的電阻較小
    • 10. (2019九上·商南期末) 下列物品中,在通常情況下屬于絕緣體的是( ?。?
      A . 鋁線 B . 鹽水 C . 濕木 D . 陶瓷
    二、填空題
    • 11. 如圖所示實驗裝置中,A為廢燈泡的玻璃芯(鎢絲已斷),圖中小磁針處于靜止狀態(tài).當用酒精燈把玻璃芯加熱到紅熾狀態(tài)時,發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),表明紅熾的玻璃變成了,此時小磁針的極將向螺線管偏轉(zhuǎn);玻璃芯是通過方法來改變內(nèi)能的.

    • 12. 有一個標有“2.5V  0.3A”的小燈泡某同學計算出它的燈絲電阻是8.3Ω但用歐姆表(測量電阻的儀表)測得的結果是2.5Ω。關于這差異最合理的解釋是:燈絲的電阻隨而改變。
    • 13. 如圖所示,將日光燈的燈絲接入電路,給燈絲緩慢加熱,電流表示數(shù)將(變大、變小或不變),這一現(xiàn)象說明燈絲的電阻與有關.

    • 14. 甲、乙、丙三根鎳鉻合金絲,其橫截面積關系為S>S=S  , 長度關系為L=L<L  , 則電阻最大的是鎳鉻合金絲;將三根鎳鉻合金絲分別接在同一電源兩端,則通過的電流最大的是鎳鉻合金絲(均選填“甲”、“乙”或“丙”).
    • 15. 如圖所示,閉合開關后,燈泡不亮;當玻璃珠被燒到紅熾狀態(tài)時,燈泡逐漸變亮.這一現(xiàn)象表明

    三、簡答題
    四、實驗題
    • 17. 實驗桌上有如下器材,已知阻值的電阻一個,已調(diào)零的電流表,電壓表各一塊,滑動變阻器一個,符合要求的電源一個,導線若干(帶有導線夾),開關一個,刻度尺一把,6種不同材料、足夠長的電阻線.請選擇上述器材證明:“同種材料的導體,電阻的大小與導體的長度成正比”.
      1. (1) 畫出實驗電路圖.
      2. (2) 寫出主要實驗步驟.
      3. (3) 畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表.
    • 18. 做“決定電阻大小因素”實驗時,為了便于研究而采用控制變量法進行實驗,即每次選出兩根合適的導線,測出通過它們的電流,然后進行比較,最后得出結論. 

      導線代號

      A

      B

      C

      D

      E

      F

      G

      長度(m)

      1.0

      0.5

      1.5

      1.0

      1.2

      1.5

      0.5

      橫截面積(mm2

      3.2

      0.8

      1.2

      0.8

      1.2

      1.2

      1.2

      材料

      錳銅

      鎳鉻絲

      錳銅

      錳銅

      鎳鉻絲

      1. (1) 為了研究電阻與導體材料有關,應選用的導線是;   
      2. (2) 為了研究電阻與導體的長度有關,應選用導線C和導;   
      3. (3) 為了研究電阻與的關系,應選用導線A和導線;   
      4. (4) 實驗表明電阻的大小與、有關,另外還受的影響.
    五、綜合題
    • 19. 閱讀以下材料,回答相關問題.

      超導材料

          1911年,荷蘭科學家昂內(nèi)斯(Onnes)用液氦冷卻水銀時發(fā)現(xiàn),當溫度下降到4.2K(-268.98℃時)時,水銀的電阻完全消失.1913年昂內(nèi)斯在諾貝爾領獎演說中指出:低溫下金屬電阻的消失“不是逐漸的,而是突然的”,水銀在4.2K進入了一種新狀態(tài),由于它的特殊導電性能,可以稱為超導態(tài).后來他發(fā)現(xiàn)許多金屬和合金都具有與上述水銀相類似的低溫下失去電阻的特性,這種現(xiàn)象稱為超導電性,達到超導時的溫度稱為臨界溫度,具有超導電性的材料稱為超導材料或超導體.

          1933年,邁斯納和奧克森菲爾德兩位科學家發(fā)現(xiàn),如果把超導體放在磁場中冷卻,則在材料電阻消失的同時,外加磁場也無法進入超導體內(nèi),形象地來說,就是磁感線將從超導體中被排出,不能通過超導體,這種抗磁性現(xiàn)象稱為“邁斯納效應”.

          根據(jù)臨界溫度的不同,超導材料可以被分為:高溫超導材料和低溫超導材料.但這里所說的“高溫”只是相對的,其實仍然遠低于冰點0℃,對常溫來說應是極低的溫度.20世紀80年代是超導電性探索與研究的黃金年代.1981年合成了有機超導體,1986年繆勒和柏諾茲發(fā)現(xiàn)了一種成分為鋇(Ba)、鑭(La)、銅(Cu)、氧(O)的陶瓷性金屬氧化物,其臨界溫度提高到了35K.由于陶瓷性金屬氧化物通常是絕緣物質(zhì),因此這個發(fā)現(xiàn)的意義非常重大,繆勒和柏諾茲因此而榮獲了1987年度諾貝爾物理學獎.后來包括中國在內(nèi)的世界上部分國家又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)臨界溫度100K以上的高溫超導材料.

          高溫超導材料的用途非常廣闊,由于其具有零電阻和抗磁性,用途大致可分為三類:大電流應用(強電應用)、電子學應用(弱電應用)和抗磁性應用.大電流應用即前述的超導發(fā)電、輸電和儲能;電子學應用包括超導計算機、超導天線、超導微波器件等;抗磁性主要應用于磁懸浮列車和熱核聚變反應堆等.

      請回答下列問題:   

      1. (1) 許多金屬和合金具有在低溫下會失去電阻的特性,這種現(xiàn)象稱為超導電性,達到超導時的溫度稱為溫度.   
      2. (2) 超導體(選填“可以”或“不可以”)用來制作電爐子的爐絲.   
      3. (3) 如圖所示,在甲、乙兩圖中能表示“邁斯納效應”的是圖.   
      4. (4) 高溫超導材料的超導電性可以應用于.

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