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    當前位置: 初中物理 /蘇科版(2024) /八年級上冊 /第四章 光的折射 透鏡 /4.4 照相機與眼睛 視力的矯正
    試卷結構: 課后作業(yè) 日常測驗 標準考試
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    蘇科版物理八年級上學期 4.4 照相機與眼球 視力的矯正 同...

    更新時間:2018-11-09 瀏覽次數(shù):279 類型:同步測試
    一、單選題
    • 1. 關于近視眼和遠視眼及其矯正,下列說法正確的是( )
      A . 形成遠視眼的原因是晶狀體太厚,折光能力太強 B . 遠視眼成像于視網(wǎng)膜前 C . 近視眼用凹透鏡進行矯正 D . 把透鏡焦距的倒數(shù)乘以100的值叫做眼鏡片的度數(shù),則200度的眼鏡片焦距是2m
    二、填空題
    • 2. 如圖所示是人眼球的成像原理圖,晶狀體相當于一個凸透鏡,視網(wǎng)膜相當于光屏,當物體在很遠的地方時,物體成像在視網(wǎng)膜上。當物體靠近人眼時,若晶狀體的焦距不變,則它的像將會落在視網(wǎng)膜(選填“前”“上”或“后”)而導致看不清物體,但實際上,人眼在由遠到近地觀察物體時,晶狀體的焦距會(選填“變大”“不變”或“變小”),所以人們還是能清晰地觀察到物體。下列哪種光學儀器的成像原理與人眼球成像原理一樣? 。(選填序號)

      ①照相機  ②放大鏡  ③投影儀  ④潛望鏡

    • 3. 人眼看同一個物體,會出現(xiàn)“遠小近大”的現(xiàn)象,這和物體與人的眼睛所成視角的大小有關,如圖所示。同一個物體離人眼越遠時,視角越。當人離不同大小的物體一樣遠時,視角也會不同,物體越大,則視角越。(選填“大”或“小”)

    • 4. 目前我國中學生近視發(fā)生率約為60%,矯正近視眼應配戴(選填“凸”或“凹”)透鏡制成的眼鏡片.視力矯正后,景物能在視網(wǎng)膜上成倒立、的實像.
    • 5. 形成近視眼的原因是晶狀體太厚,折光能力(選填“太弱”或“太強”):預防近視眼的措施之一,就是讀寫時眼睛與書本的距離應保持在(選填“10”、“15”或“25”)cm 左右.
    • 6. 在圖中,圖為遠視眼成像的示意圖(選填“甲”或“乙”),凸透鏡對光線具有(選填“會聚”或者“發(fā)散”)的作用。

    • 7. (2018八上·蚌埠期末) 某人在眼鏡店所配的眼鏡是+200度,它是眼鏡片(選填“近視”或“遠視”).站在山下用相機拍攝山上的“革命烈士紀念塔”,如果所用相機的鏡頭焦距是50mm,則膠片到鏡頭的距離范圍是
    • 8. 人的眼睛是一種“神奇的照相機”關于眼睛,請你填寫下面的問題:

      1. (1) 如圖所示,相當于照相機的鏡頭,它能將光線(填“會聚”或“發(fā)散”)在視網(wǎng)膜上,視網(wǎng)膜相當于照相機的。
      2. (2) 人眼視網(wǎng)膜上所成的像是、像。眼睛與普通照相機的不同之處是
    • 9. 正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離大約是cm,這個距離叫明視距離;預防近視眼的措施之一,就是讀寫時眼睛與書本的距離應保持在明視距離.
    • 10. 小明了解到:老花眼鏡的度數(shù)等于它的焦距(用m做單位)的倒數(shù)乘以100.他想通過測量爺爺?shù)睦匣ㄧR的焦距,算出眼鏡的度數(shù).他應該讓老花鏡 太陽光放置,紙在老花鏡下面來回移動,直到紙上得到一個最小的光斑.此光斑距老花鏡25cm,則老花鏡鏡片的度數(shù)是 度.若用該老花鏡距蠟燭20cm觀察,看到的是蠟燭 、 的像.
    三、實驗題
    • 11. 小亮用小氣球充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體.如圖所示,圖中甲表示正常眼睛的晶狀體,在實驗中測得其焦距為10cm.再將甲分別擠壓成乙、丙的形狀,并分別測量其焦距.

      1. (1) 實驗中,測得焦距大于10cm的是 ,模擬近視眼的是
      2. (2) 很多近視患者佩戴“隱形眼鏡”來矯正視力.“隱形眼鏡”是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運動.若某鏡片的中心厚度為0.05mm,則此鏡片的邊緣厚度  0.05mm(選填“小于”、“等于”或“大于”).
    • 12. 小強做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。實驗桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、凸透鏡、光具座、火柴等器材。


      1. (1) 小強組裝并調(diào)整好實驗裝置,將凸透鏡和蠟燭如上圖所示擺放,移動光屏,在光屏上得到燭焰倒立、放大的像。之后保持凸透鏡位置不變,將蠟燭向透鏡移近8cm,再左右移動光屏,始終不能在光屏上得到燭焰的像。

        由此小強猜想:此時燭焰通過凸透鏡成虛像。要驗證小強的猜想是否正確,應進行的實驗步驟為:取下光屏,手持光屏在右側同一水平高度繼續(xù)向右移動,屏上始終沒有燭焰清晰的像,于是在透鏡右側觀察,看到了燭焰正立放大的像;再將光屏移到蠟燭左側并左右移動,在屏上不能接收到燭焰的像,即驗證小強的結論正確。

      2. (2) 利用透鏡可以制成不同功能的眼鏡。在如圖所示的四幅示意圖中,表示利用透鏡成功矯正遠視眼的是圖。

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