2018-2019學(xué)年人教版高中物理選修3-1 3.2 磁...

更新時(shí)間：2018-10-08 瀏覽次數(shù)：371 類型：同步測試

一、選擇題

1. 關(guān)于磁場和磁感線的描述，下列說法中正確的是（）

A . 磁感線和磁場都是客觀存在的 B . 磁鐵的磁感線總是從N極出發(fā)，到S極終止 C . 磁感線越密的地方磁場越強(qiáng) D . 磁感線的切線方向就是小磁針S極在此位置的受力方向

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2. (2020高三上·朝陽期末) 如圖所示，在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B₀的勻強(qiáng)磁場中，兩長直導(dǎo)線P和Q垂直于紙面固定放置，兩者之間的距離為l.在兩導(dǎo)線中均通有方向垂直于紙面向里的電流I時(shí)，紙面內(nèi)與兩導(dǎo)線距離均為l的a點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零．如果讓P中的電流反向、其他條件不變，則a點(diǎn)處磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為（）

A . 0 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . 2B₀

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3. (2019·寧波模擬) 比值定義法是物理學(xué)中定義物理量的一種常用方法，如電場強(qiáng)度E、導(dǎo)體的電阻R、電容C、磁感應(yīng)強(qiáng)度B、電流強(qiáng)度I、電勢 $\text{[math]}$ 、電勢差 $\text{[math]}$ 都是用比值法定義的物理量，下列幾組公式均屬于定義式的是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A . $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

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4. 如圖所示，一根通電導(dǎo)線垂直放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為1T的勻強(qiáng)磁場中，以導(dǎo)線為中心，半徑為R的圓周上有a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)，已知c點(diǎn)的實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度為0，則下列說法中正確的是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A . 直導(dǎo)線中電流方向垂直紙面向里 B . d點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0 C . a點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為2T ，方向向右 D . b點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為 $\text{[math]}$ ，方向斜向下，與B成 $\text{[math]}$ 角

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5. 用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種重要的思想方法，下列物理量的表達(dá)式不屬于用比值法定義的是（）

A . 磁感應(yīng)強(qiáng)度B= $\text{[math]}$ B . 電阻R= $\text{[math]}$ C . 磁通密度B= $\text{[math]}$ D . 電場強(qiáng)度E= $\text{[math]}$

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6. 如圖所示，用兩根輕細(xì)金屬絲將質(zhì)量為m、長為l的金屬棒ab懸掛在c、d兩處，置于勻強(qiáng)磁場內(nèi)。當(dāng)棒中通以從a到b的電流I后，兩懸線偏離豎直方向θ角而處于平衡狀態(tài)。為了使棒平衡在該位置上，所需的磁場的最小磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小、方向?yàn)椋? ）

A . $\text{[math]}$ tan θ ，豎直向上 B . $\text{[math]}$ tan θ ，豎直向下 C . $\text{[math]}$ sin θ ，平行懸線向下 D . $\text{[math]}$ sin θ ，平行懸線向上

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7. 在一根長為 $\text{[math]}$ 的直導(dǎo)線中通入2A的電流，將導(dǎo)線放在勻強(qiáng)磁場中，受到的安培力為 $\text{[math]}$ ，則勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小可能是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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8. 如圖所示各圖中，實(shí)線表示磁場的磁感線，依圖分析磁場中a點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大的圖是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A . B . C . D .

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9. 由磁感應(yīng)強(qiáng)度公式 $\text{[math]}$ 可知，磁場中某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A . 隨通電導(dǎo)線中的電流I的減小而增大 B . 此式只是B的定義式不是決定式，所以值是固定的 C . 隨通電導(dǎo)線所受磁場力F的增大而增大 D . 跟F、I、L的變化無關(guān)

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10.
如圖，兩根相互平行的長直導(dǎo)線分別通有方向相反的電流I₁和I₂；A、B、C、D為導(dǎo)線某一橫截面所在的平面內(nèi)的四點(diǎn)，且A、B、C與兩導(dǎo)線共面，B點(diǎn)在兩導(dǎo)線之間，B、D的連線與導(dǎo)線所在平面垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度可能為零的點(diǎn)是（）

A . A點(diǎn) B . B點(diǎn) C . C點(diǎn) D . D點(diǎn)

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11.
如圖，兩根互相平行的長直導(dǎo)線過紙面上的 M、N 兩點(diǎn)，且與紙面垂直，導(dǎo)線中通有大小相等、方向相反的電流．a(chǎn)、o、b 在 M、N 的連線上，o 為 MN 的中點(diǎn)，c、d 位于 MN 的中垂線上，且 a、b、c、d 到 o 點(diǎn)的距離均相等．關(guān)于以上幾點(diǎn)處的磁場，下列說法正確的是（）

A . o 點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零 B . a、b 兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等，方向相同 C . c、d 兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等，方向相同 D . a、c 兩點(diǎn)處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向不同

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12. 司南是中國古代辨別方向用的一種儀器，據(jù)近代考古學(xué)家猜測，司南是用天然磁鐵礦石琢成一個(gè)勺形的東西，放在一個(gè)光滑的盤上，盤上刻著方位，可以辨別方向，如圖所示，下列說法正確的是（）

A . 司南不可能僅具有一個(gè)磁極 B . 司南能夠指向南北，說明地球具有磁場 C . 司南的指向會(huì)受到附近銅塊的干擾 D . 在司南正上方附近沿勺柄方向放置一直導(dǎo)線，導(dǎo)線通電時(shí)司南會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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二、解答題

13. 有一根長 $\text{[math]}$ 的直導(dǎo)線，通有 $\text{[math]}$ 的電流 $\text{[math]}$ 將此直導(dǎo)線垂直磁場方向放入勻強(qiáng)磁場中，導(dǎo)線受到的安培力 $\text{[math]}$ ，求：
1. （1）該勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B 的大??；
2. （2）若將導(dǎo)線中的電流增大為 $\text{[math]}$ 而其他不變，則該導(dǎo)體受到的安培力 $\text{[math]}$ 是多大？
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14. 如圖所示，將一根長為 $\text{[math]}$ 的直導(dǎo)線垂直于磁感線方向放入水平勻強(qiáng)磁場中，當(dāng)導(dǎo)線通過以 $\text{[math]}$ 的電流時(shí)，導(dǎo)線受到的安培力 $\text{[math]}$
1. （1）求勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小
2. （2）若該導(dǎo)線中通以 $\text{[math]}$ 的電流，試求此時(shí)導(dǎo)線所受安培力的大小 $\text{[math]}$ ，并判斷安培力的方向．
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15. 如圖，一段長為1m的通電導(dǎo)線，質(zhì)量為2.4 kg，懸掛于天花板上。現(xiàn)加一垂直于紙面向里的磁場B，當(dāng)通入I＝3 A電流時(shí)懸線的張力恰好為零，g取10m/s²。求：
1. （1）所加勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小？
2. （2）如果電流方向不變，通入電流大小變?yōu)? A時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小又為多少？此時(shí)每根懸線拉力為多大？
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