滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期 2.3 快與慢同步練習(xí)

更新時(shí)間：2018-08-16 瀏覽次數(shù)：309 類型：同步測(cè)試

一、單選題

1. 甲、乙兩同學(xué)從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng)，他們通過(guò)的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，由圖象可知，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A . 兩同學(xué)在0~10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且乙運(yùn)動(dòng)較快 B . 兩同學(xué)在15s末相遇，且0～15s內(nèi)通過(guò)的路程相等 C . 在10~20s內(nèi)，乙同學(xué)靜止不動(dòng) D . 在0~20s內(nèi)，乙同學(xué)的平均速度為10m/s

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2. 一輛普通家用轎車的長(zhǎng)約為4.5m．如圖是某家用轎車在平直公路上行駛時(shí)，用相機(jī)每隔0.5s曝光一次得到的照片．拍照過(guò)程中，轎車的平均速度最接近于（）

A . 30 km/h B . 60 km/h C . 90 km/h D . 120 km/h

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3. 如果一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)物體共運(yùn)動(dòng)了6s，已知它在前4s內(nèi)通過(guò)20m的路程，那么它在第6s的速度是（）

A . 20m/s B . 10m/s C . 5m/s D . 無(wú)法確定

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4. 一座橋長(zhǎng)200m，一列50m的隊(duì)伍以2m/s的速度通過(guò)橋，這列隊(duì)伍全部過(guò)橋所用的時(shí)間為（）

A . 125s B . 100s C . 25s D . 75s

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5. 圖中是運(yùn)動(dòng)物體的速度—時(shí)間圖象，能表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象是（）

A . B . C . D .

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6. 甲、乙兩車沿平直公路做勻速直線運(yùn)動(dòng)，v_甲＞v_乙，下面圖象中能正確描述甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)情況的是（）

A . ①② B . ②④ C . ①④ D . ②③

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7. (2020八下·利川月考) 如圖所示是甲乙丙三個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖像，根據(jù)圖像信息所做的判斷正確的是（）

A . 三個(gè)物體運(yùn)動(dòng)速度關(guān)系是v_甲＞v_乙＞v_丙 B . 相同時(shí)間它們運(yùn)動(dòng)的路程關(guān)系是s_丙＞s_甲＞s_乙 C . 運(yùn)動(dòng)相同路程所用時(shí)間關(guān)系是t_丙＞t_乙＞t_甲 D . 若路程相同，同時(shí)出發(fā)丙最先到達(dá)終點(diǎn)

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8. 一艘輪船滿載貨物逆流而上，已知它從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)的速度為40km/h，順流而下返回的速度為60km/h，那么，輪船在往返過(guò)程中的平均速度是（　　）

A . 45 km/h B . 48 km/h C . 50 km/h D . 60 km/h

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9. (2019八上·伊川月考) 下列四個(gè)成語(yǔ)中描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢最明確的是（　?。?/p>

A . 離弦之箭 B . 一日千里 C . 姍姍來(lái)遲 D . 風(fēng)馳電掣

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10. (2023八上·福田期中) 一個(gè)人騎自行車前進(jìn)，開(kāi)始以2m/s的速度勻速走了40m，然后又以5m/s的速度勻速走了50m，則他在整個(gè)路程中的平均速度是（）

A . 4m/s B . 3m/s C . 3.5m/s D . 2.5m/s

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二、填空題

11. (2022·淄川模擬) 如圖是一種常見(jiàn)的紅外線感應(yīng)水龍頭，當(dāng)手對(duì)著紅外線感應(yīng)窗時(shí)，水會(huì)自動(dòng)流出．當(dāng)手一直處在感應(yīng)范圍內(nèi)時(shí)，該水龍頭在連續(xù)出水4秒后即自動(dòng)停水6秒，如此反復(fù)，某人用20秒洗一次手，則使用該水龍頭比使用持續(xù)出水的普通水龍頭能節(jié)約水毫升．（設(shè)水龍頭的水流量均為30毫升/秒）

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12. 如圖所示，是小車沿直線運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間的關(guān)系圖象，由圖象可知，汽車在4s到16s期間做運(yùn)動(dòng).

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13. 甲、乙兩同學(xué)在平直的路面上同向進(jìn)行，他們運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示，由此可判斷同學(xué)運(yùn)動(dòng)較快，開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)兩同學(xué)相距m，圖中的a點(diǎn)表示．

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14. 一輛汽車從甲地駛往乙地的過(guò)程中，前一半路程內(nèi)的平均速度是30千米/時(shí)，后一半路程內(nèi)的平均速度是60千米/時(shí)，則在全程內(nèi)這輛汽車的平均速度是．

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三、實(shí)驗(yàn)題

15. 如圖，在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：木板（長(zhǎng)為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車（長(zhǎng)15.0cm）、秒表、木塊．
1. （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測(cè)量（填路程或時(shí)間）時(shí)造成的誤差．金屬片的作用是．
2. （2）斜面傾角不變時(shí)，小車由靜止釋放，小車通過(guò)的路程越長(zhǎng)，其平均速度越（填大或?。?；小車由靜止釋放，通過(guò)相同路程，斜面的傾角越大，小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越（填大或?。?
3. （3）一次實(shí)驗(yàn)中，小華測(cè)得小車從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2s，則小車的平均速度為m/s．
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16. 小明在測(cè)量小車平均速度的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中方框內(nèi)是小車到達(dá)A、B、C三處電子表的顯示．
1. （1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行測(cè)量的；
2. （2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測(cè)量（填路程或時(shí)間）是造成的誤差．
3. （3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：S_AB=cm；t_BC=s；V_AC=m/s．
4. （4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏（填大或?。?
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四、計(jì)算題

17. 在一次警察追捕小偷的過(guò)程中，小偷在警察前90m處，小偷逃跑的速度是5m/s，警察追捕的速度是27km/h，如果小偷和警察都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，問(wèn)：
1. （1）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明警察能不能在500m的路程內(nèi)追上小偷？
2. （2）若能追上小偷，警察追上小偷共走了多少路程？
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18. 右圖為小新乘坐的出租車到達(dá)目的地時(shí)的車費(fèi)發(fā)票．求：出租車行駛的平均速度為多少km/s？合多少m/s？

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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期 2.3 快與慢同步練習(xí)

副標(biāo)題：

*注意事項(xiàng)：

滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期 2.3 快與慢同步練習(xí)

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識(shí)點(diǎn)分析

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小學(xué)

初中

高中

滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期 2.3 快與慢 同步練習(xí)

副標(biāo)題：

*注意事項(xiàng)：

滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期 2.3 快與慢 同步練習(xí)

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識(shí)點(diǎn)分析

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